5.有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銅離子以及污泥.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體.方案流程如圖

回答下列問題:
(1)操作①的名稱是過濾.
(2)步驟②中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后得到的溶液呈淺綠色.
(3)為了得到純凈的銅,步驟③中,加入稀硫酸,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)步驟④的操作時(shí)蒸發(fā)結(jié)晶,在該操作中玻璃棒的作用是攪拌.防止局部過熱造成液滴飛濺.

分析 根據(jù)過濾分離不溶性固體與液體,將廢水中的污泥與溶液用過濾法分離,得溶液1中含有硫酸銅和硫酸亞鐵,加入過量的鐵將硫酸銅中的銅全部置換出來,過濾得到銅和鐵的混合物和濾液硫酸亞鐵,然后在固體混合物中加入適量硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液,最后將硫酸亞鐵溶液蒸發(fā)結(jié)晶即得硫酸亞鐵晶體進(jìn)行分析.

解答 解:(1)步驟①是將污泥與溶液分離,所以可用過濾;
(2)要將硫酸銅與硫酸亞鐵的混合溶液中回收銅,同時(shí)得到硫酸亞鐵溶液,只能加入過量的鐵置換硫酸銅溶液中的銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;充分反應(yīng)后得到的溶液呈淺綠色;
(3)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,因此經(jīng)過步驟②之后得到的固體中含有生成的銅和剩余的鐵,加入適量稀硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(4)將溶液2和3合在一起進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶即可得到硫酸亞鐵晶體.在該操作中玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺.
故答案為:
(1)過濾,
(2)淺綠;
(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(4)攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺.

點(diǎn)評 從廢水中回收金屬一般步驟先加入一種廉價(jià)金屬置換出另一種金屬,然后過濾,將過量金屬除去即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn):
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號(hào))A,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.D中發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序,請你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在當(dāng)今社會(huì)人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的.
(1)下列物質(zhì)屬于可再生能源的是(填寫字母編號(hào))A
A.乙醇        B.石油       C.煤       D.天然氣
(2)乙醇俗稱酒精,化學(xué)式是C2H5OH,它的相對分子質(zhì)量是46;23g乙醇中含有碳元素12g.
(3)實(shí)驗(yàn)室使用乙醇作為液體燃料,燃燒的化學(xué)方程式是:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,如圖1、2所示.(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).)

(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示,回答下列問題:
①乙物質(zhì)是碳酸鈉或氫氧化鈉,它的一種用途是用作洗滌劑或用作化工原料.
②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)圖2能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是ABC.(填標(biāo)號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( 。
A.CaCO3→CaOB.CO2→COC.Fe2O3→FeD.NaCl→Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)如圖所示裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈、b長頸漏斗、c集氣瓶
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制了氧氣的化學(xué)方式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.
(3)若用氯酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)為分解反應(yīng).
(4)指出裝置B中的錯(cuò)誤長頸漏斗沒有伸入到液面以下.
(5)實(shí)驗(yàn)室除用裝置C和D收集氧氣外,還可用E裝置收集氧氣.若將E裝置裝滿水來收集該氣體,應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補(bǔ)充.現(xiàn)有三種化肥:硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨,屬于氮肥的是氯化銨;如何將該化肥與其它兩種化肥區(qū)別開?請描述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是化合物;
(2)有下列物質(zhì):①過氧化氫;②二氧化錳;③石灰水;④加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體;⑤紅磷;⑥氯酸鉀;⑦氖氣;⑧水銀.其中屬于混合物的是③④;屬于單質(zhì)的是⑤⑦⑧;屬于化合物的是①②⑥;屬于氧化物的是①②.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某化工廠排出的無色廢水中,可能含有HCl、Na2SO4、NaCl、NaOH、MgCl2中的一種或幾種.為測定其成分,某興趣小組的同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)測得該廢水的pH為11,則可確定廢水中一定不含的物質(zhì)是HCl、MgCl2
(2)請寫出測定該廢水pH值的具體實(shí)驗(yàn)操作.
(3)若向廢水中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,請用方程式解釋該廢水中還含有的物質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案