【題目】溶液對于自然界中的生命活動具有重要意義。下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是(

A.溶液中只能有一種溶質(zhì)

B.任何條件下溶液都是均一穩(wěn)定的

C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以定量表示溶液的組成

【答案】D

【解析】

A、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種,溶劑只有一種,故錯誤;

B、條件改變,溶液會改變的,故錯誤;

C、飽和溶液只是對于某一溶質(zhì)來說的,可以溶解其它溶質(zhì),錯誤,故錯誤;

D、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以定量的表示溶液的組成,故正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀的溶解度如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是(

溫度(℃)

20

30

40

50

60

溶解度(g/100g水)

31.6

45.8

63.9

85.5

110


A.20℃時,可配成50g35%的硝酸鉀飽和溶液
B.30℃和50℃時,等質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液,所含水的體積,前者大于后者
C.40℃時,50g硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,析出固體的質(zhì)量為32.3g
D.60℃時,50g硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度.已知a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,當(dāng)分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料,具有超強導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能.關(guān)于石墨烯的認(rèn)識錯誤的是

A.可作散熱材料B.是一種化合物

C.可做新型電池的電極D.完全燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中人們常喝純凈水,市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水。對于這一些純凈水的下列說法,正確的是(

A.它能夠?qū)щ?/span>B.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素

C.它的pH0D.它清潔、純凈,但長期飲用對健康無益

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
(1)驗證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成;
(2)小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為: , 從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH7(填“>”、“<”或“=”);
(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是
A.Na2CO3
B.HCl
C.CuSO4
D.NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)方程式S+O2 SO2能提供的信息是(
A.硫加氧氣等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫
C.硫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫
D.每32份質(zhì)量的硫與16份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成48份質(zhì)量的二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于Na、Na+ 兩種微粒的判斷,其中正確的是

①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相等 ③電子層數(shù)相同 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤化學(xué)性質(zhì)相似

A.①④⑤B.①③⑤C.②③D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是

選項

現(xiàn)象或事實


A

一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)差異較大

構(gòu)成兩者的分子不同

B

酒香不怕巷子深

分子不斷的運動

C

貧血和骨質(zhì)疏松癥

都是因為缺鈣

D

用鐵、鋁制作炊具;用干冰進行人工降雨;用銅制作導(dǎo)線

都是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

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