【題目】某學(xué)生寫了四個化學(xué)方程式:以下幾個化學(xué)方程式各有不同程度的錯誤,其中
①2P+2O2P2O5 ②C+O2CO2 ③4Fe+3O22Fe2O3 ④HgO═2Hg+O2
(1)違背了客觀事實的是_______(填序號,下同);
(2)沒有配平的是______________ (多選)
(3)反應(yīng)條件未注明的是_______________;
(4)標(biāo)“↑”’或“↓”符號使用不當(dāng)或遺漏的有________________;
【答案】 ③ ①④ ④ ④
【解析】①2P+2O2P2O4,本式子,一是違背客觀事實,生成物不應(yīng)該是四氧化二磷,而應(yīng)該為五氧化二磷,再次沒有配平,對應(yīng)的正確方程式為4P+5O22P2O5;②C+O2CO2↑,書寫完全正確;③4Fe+3O22Fe2O3,本式子,違背客觀事實,生成物應(yīng)該是四氧化三鐵,而不是氧化鐵,對應(yīng)的正確的方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;④HgO═2Hg+O2,本式子,一是沒有注明反應(yīng)條件加熱,其次是方程式?jīng)]有配平,再次沒有標(biāo)氣體符號,對應(yīng)的正確的方程式為:2HgO2Hg+O2↑。故為:(1)違背了客觀事實的是:③;(2)沒有配平的是①④;(3)反應(yīng)條件未注明的是④;(4)標(biāo)“↑”’或“↓”符號使用不當(dāng)或遺漏的有④。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:向a中加水會看到氣球脹大,一段時間后氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性;
(2)乙裝置:①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可能是 ,
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
③若錐形瓶中裝有生石灰固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是;
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2 , 欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.洗潔精具有溶解作用,能去除餐具上的油污
B.一次性醫(yī)用口罩、廢舊電池均屬于可回收垃圾
C.I、F、Fe 屬于人體必需微量元素
D.木材著火用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg.這里的鈉、磷、鉀、鈣是指
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年4月22日是第51個“世界地球日”,我們莘縣精心打造“美麗鄉(xiāng)村”,著力建設(shè)生態(tài)家園,下列做法不符合這一主題的是( )
A.露天焚燒廢舊塑料,減少白色污染
B.合理施用化肥和農(nóng)藥,減少負(fù)面作用
C.工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后排放,防治水體污染
D.垃圾分類回收,節(jié)約資源、減少污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。
A.二氧化錳是催化劑
B.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能增加或減少生成物的質(zhì)量
C.在化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率
D.要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是
A.微量元素:Fe、I、Zn
B.氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaCO3
C.合金:生鐵、焊錫、黃金
D.合成材料:棉花、蠶絲、聚乙烯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水廠凈化河水的主要步驟如圖所示。請回答下列問題:
(1)下列物質(zhì)屬于純凈物的是________。
A. 河水 B. 蒸餾水 C. 生理鹽水 D. 自來水
(2)通過圖中Ⅰ可以除去河水中的________。
(3)圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是________(填名稱)。
(4)圖中Ⅲ加入的漂白粉可殺菌、消毒,工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)原理:2Ca(OH)2+2Cl2=== Ca(ClO)2+M+2H2O,則M的化學(xué)式是________。
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