12．碳原子的核電荷數(shù)為（　�。�
A．8B．7C．12D．6

分析 根據(jù)在元素周期表中1～20號元素的名稱依次是氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氧、氟、氖、鈉、鎂、鋁、硅、磷、硫、氯、氬、鉀、鈣，核電荷數(shù)=原子序數(shù)分析．

解答 解：在元素周期表中1～20號元素的名稱依次是：氫、氦、鋰、鈹、硼、碳、氮、氧、氟、氖、鈉、鎂、鋁、硅、磷、硫、氯、氬、鉀、鈣，碳是6號元素，根據(jù)核電荷數(shù)=原子序數(shù)可知，碳的核電荷數(shù)是6．
故選D．

點評 本題難度不大，掌握前20號元素的名稱以及核電荷數(shù)=原子序數(shù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．2017年6月2日，國土資源部宣布：我國成為全球海域甲烷水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家．甲烷水合物俗稱可燃冰．可燃冰能效高，非常環(huán)保．和煤相比，沒有粉塵污染；和石油相比，沒有毒氣污染； 和傳統(tǒng)天然氣相比，沒有其他雜質(zhì)污染．可燃冰是一種清潔高效的能源．根據(jù)材料回答下列問題：
①某種可燃冰的化學(xué)式為：CH4•8H2O，該可燃冰中碳元素的質(zhì)暈分?jǐn)?shù)為7.5%．
②用概括性語言寫出可燃冰作為燃料的優(yōu)點：能效高，無污染．
③甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．A，B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且都含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物，生成物已省略）回答下列問題
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為O2．
（2）固態(tài)C物質(zhì)的俗名叫干冰．
（3）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)反應(yīng)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)（填“是”、“不是”、“不一定是”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列食物富含油脂的是（　�。�
A．雞蛋B．菠菜C．花生油D．饅頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；
（2）當(dāng)A中混有少量B時，可用降溫結(jié)晶方法提純A；
（3）t2℃時，在100g水中放入60gA物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%；
（4）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺�可采用的方法是降低溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱，“一帶一 路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（　�。�
A．紡紗織布B．糧食釀酒C．燒制瓷器D．冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥-192，經(jīng)多方尋找終于放回安全箱．如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法正確的是（　�。�
A．銥原子核內(nèi)中子數(shù)為為77B．銥屬于非金屬元素
C．銥的相對原子質(zhì)量為192.2gD．銥原子的核電荷數(shù)為77

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)（在括號內(nèi)）的方法（在箭頭右則）錯誤的是（　　）
A．Cu粉（Fe粉）→用磁鐵吸引
B．CO2（CO）→通過足量的澄清石灰水
C．CaCl2溶液（鹽酸）→加入足量碳酸鈣，過濾
D．N2（O2）→循環(huán)通過灼熱的銅網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．今年全市化學(xué)實驗考查的實驗之一是制取、收集一瓶氧氣并探究鐵絲在氧氣中的燃燒．
（1）小明利用上述A裝置來制取和收集一瓶氧氣．
①儀器①的名稱長頸漏斗；
②利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，但他最終卻沒能
收集到一瓶氧氣，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)A裝置有一個明顯的錯誤長頸漏斗下端未插入到液面以下．
（2）小明利用上述B裝置探究鐵絲在氧氣中的燃燒．
①把鐵絲盤成螺旋狀的目的是使熱量不易散失，更容易達到鐵絲著火點，然而遺憾的是小明在實驗過程中沒有看到火星四射的原因是鐵絲表面有銹（寫一點即可）．

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同步練習(xí)冊答案