9.下列各組物質(zhì),能在pH=1的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是( 。
A.NaCl BaCl2 Na2SO4B.Na2CO3 NaCl Na2SO4
C.CuSO4 NaCl NaNO3D.Na2SO4 HCl KCl

分析 pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+
A、BaCl2、Na2SO4在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
B、Na2CO3中的碳酸根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤.
C、三者之間不反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,故選項錯誤.
D、三者之間不反應(yīng),能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確.
故選:D.

點評 本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

19.硝酸鉀(化學(xué)式KNO3)常用作無土栽培的營養(yǎng)液運用于培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),請回答下列問題:
(1)硝酸鉀屬于復(fù)合肥料.
(2)硝酸鉀中氮、氧元素之比是7:24.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.將一杯不飽和的食鹽溶液恒溫蒸發(fā)直至有大量食鹽晶體析出,下列曲線能正確反映食鹽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)%隨蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量m而變化的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有①氧氣 ②銅 ③二氧化碳 ④氧化鎂 ⑤過氧化氫  ⑥高錳酸鉀 ⑦空氣 ⑧加碘食鹽,其中(填序號),屬于混合物的是⑦⑧,屬于化合物的是③④⑤⑥,屬于氧化物的是③④⑤,屬于單質(zhì)的是①②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)了解到某超市出售的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上標明:碳酸鈉≥90%,為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),他們進行了以下實驗:取12.0g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g,再把100g稀鹽酸平均分成五份依次加入樣品中,充分反應(yīng)后,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
 所加鹽酸的次數(shù) 第一次第二次 第三次 第四次 第五次 
 燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g 176.8 196.6214.4 233.6 253.6
請你據(jù)此分析計算:
(1)第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是1.2g
(2)第4次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaCl、HCl
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在坐標紙上繪制出所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成的二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系的圖象.(不要求寫出計算過程,只畫線即可)
(4)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否合格?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.某氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩后形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生,此時消耗鹽酸的總質(zhì)量為37.5g,錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為80.3g.
(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g.
(2)求樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
【實驗原理】由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結(jié)果與理論值誤差較大.
【實驗改進】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達】
(1)紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%(計算結(jié)果精確到0.1%).
(2)從實驗原理角度分析,改進后的結(jié)果比教材實驗準確度髙的原因是鐵生銹消耗氧氣更徹底(寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是( 。
A.熟石灰、消石灰、CaOB.鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3
C.生石灰、石灰石、CaCO3D.燒堿、苛性鈉、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯誤的是( 。
A.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體
B.氧氣在低溫高壓下能變?yōu)橐后w或固體
C.用帶火星的木條可以檢驗氧氣
D.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水

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