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某學生用量筒量取液體時,將量筒平放且俯視讀數.讀數為20mL,則該學生實際量出的液體的體積( �。�
A、大于20mL
B、等于20mL
C、小于20mL
D、無法確定
考點:測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏小,若俯視液面,讀數比實際偏大,據此進行分析判斷.
解答:解:用量筒量取液體時,若俯視液面,讀數比實際偏大.所以,某學生俯視量筒內液體讀數為20mL,其讀數會比實際偏大,那么實際體積應小于20mL.
故選:C.
點評:要想解答好與其有關的題目,首先要知道量筒的選取原則、讀數方式及其誤差和精確度等等.然后,根據“一次,就近”的原則選取量筒,即選取時要注意:一次量完,所量液體體積與量程越近越好;根據“俯大,仰小,平正好”的規(guī)律,進行讀數及誤差分析,即讀數時俯視;根據精確度0.1ml,來判斷讀數是否正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( �。�
A、硫在空氣中燃燒,產生藍紫色火焰
B、碳還原氧化銅,固體由黑色逐漸變紅色
C、白磷自燃產生大量的白煙
D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有:A.向試管內裝入高錳酸鉀 B.加熱試管 C.檢查裝置氣密性 D.將帶有導管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺上 E.將導管伸入盛滿水的集氣瓶中 F.試管口放一團棉花.正確操作順序是( �。�
A、CAFDEB
B、CFADEB
C、CAFDBE
D、ACFDBE

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列溶液分別和溴水混合并振蕩,靜置后分為兩層,水層和油層均為無色的是( �。�
A、己烷
B、CCl4
C、NaOH溶液
D、己烯

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是( �。�
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B、木炭在氧氣中燃燒,產生白色火焰,生成二氧化碳
C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四濺,生成黑色固體
D、加熱銅綠時,綠色粉末變成黑色,試管壁上有水珠生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

2011年初,“瘦肉精”事件引起了社會的廣泛關注.人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀.有一種“瘦肉精”學名叫鹽酸克倫特羅,分子式是C12H19Cl3N2O.下列對于“瘦肉精”的認識不正確的是( �。�
A、該物質是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的
B、每個鹽酸克倫特羅分子中含有19個氫原子
C、鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質量比為12:19
D、鹽酸克倫特羅的相對分子質量為313.5

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、世界是由物質組成的,物質總是在不斷變化的
B、化學是在分子原子上研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學
C、火藥、造紙、燒瓷器是我國古代的三大化學工藝
D、化學只能研究自然界中已經存在的物質,不能創(chuàng)造新物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

有些火災可以通過爆炸撲滅,即將滅火彈拋到火場爆炸從而把火撲滅.關于爆炸滅火的原因分析不合理的是( �。�
A、爆炸能使燃燒之處暫時缺氧
B、炸起的沙土覆蓋可燃物,隔絕空氣
C、爆炸氣浪提高了可燃物的著火點
D、此法能有效解決缺水地區(qū)滅火問題

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,可看作純凈物的是(  )
A、自來水B、冰水共存物
C、稀有氣體D、礦泉水

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同步練習冊答案
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