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某學生用量筒量取液體時，將量筒平放且俯視讀數．讀數為20mL，則該學生實際量出的液體的體積（　�。�
A、大于20mL
B、等于20mL
C、小于20mL
D、無法確定
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏小，若俯視液面，讀數比實際偏大，據此進行分析判斷．
解答：解：用量筒量取液體時，若俯視液面，讀數比實際偏大．所以，某學生俯視量筒內液體讀數為20mL，其讀數會比實際偏大，那么實際體積應小于20mL．
故選：C．
點評：要想解答好與其有關的題目，首先要知道量筒的選取原則、讀數方式及其誤差和精確度等等．然后，根據“一次，就近”的原則選取量筒，即選取時要注意：一次量完，所量液體體積與量程越近越好；根據“俯大，仰小，平正好”的規(guī)律，進行讀數及誤差分析，即讀數時俯視；根據精確度0.1ml，來判斷讀數是否正確．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰
B、碳還原氧化銅，固體由黑色逐漸變紅色
C、白磷自燃產生大量的白煙
D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有：A．向試管內裝入高錳酸鉀 B．加熱試管 C．檢查裝置氣密性 D．將帶有導管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺上 E．將導管伸入盛滿水的集氣瓶中 F．試管口放一團棉花．正確操作順序是（　�。�
A、CAFDEB
B、CFADEB
C、CAFDBE
D、ACFDBE

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列溶液分別和溴水混合并振蕩，靜置后分為兩層，水層和油層均為無色的是（　�。�
A、己烷
B、CCl4
C、NaOH溶液
D、己烯

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B、木炭在氧氣中燃燒，產生白色火焰，生成二氧化碳
C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四濺，生成黑色固體
D、加熱銅綠時，綠色粉末變成黑色，試管壁上有水珠生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年初，“瘦肉精”事件引起了社會的廣泛關注．人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀．有一種“瘦肉精”學名叫鹽酸克倫特羅，分子式是C12H19Cl3N2O．下列對于“瘦肉精”的認識不正確的是（　�。�
A、該物質是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的
B、每個鹽酸克倫特羅分子中含有19個氫原子
C、鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質量比為12：19
D、鹽酸克倫特羅的相對分子質量為313.5

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、世界是由物質組成的，物質總是在不斷變化的
B、化學是在分子原子上研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的科學
C、火藥、造紙、燒瓷器是我國古代的三大化學工藝
D、化學只能研究自然界中已經存在的物質，不能創(chuàng)造新物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

有些火災可以通過爆炸撲滅，即將滅火彈拋到火場爆炸從而把火撲滅．關于爆炸滅火的原因分析不合理的是（　�。�
A、爆炸能使燃燒之處暫時缺氧
B、炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣
C、爆炸氣浪提高了可燃物的著火點
D、此法能有效解決缺水地區(qū)滅火問題

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，可看作純凈物的是（　　）
A、自來水B、冰水共存物
C、稀有氣體D、礦泉水

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