金屬材料的使用方便了人類(lèi)的生活,但金屬資源有限,且不能再生.

有人估計(jì)一些礦物可供開(kāi)采的年限如圖①所示.圖②是工業(yè)對(duì)廢舊金屬回收利用的示意圖.這樣做的目的是:
(1)________;
為了保護(hù)金屬資源,除上述做法外,你還有何建議?
(2)________ (答出一條即可).

解:(1)一些重金屬隨意拋棄會(huì)污染土壤和水資源,還會(huì)造成金屬資源的浪費(fèi),而金屬資源是不可再生的資源,故答案為:節(jié)約金屬資源和能源,降低成本,減少環(huán)境污染.
(2)保護(hù)金屬資源的有效途徑除了金屬的回收利用外,還可以采取的措施有:合理有效地開(kāi)采金屬礦物;防止金屬腐蝕;尋找金屬代用品.(合理即可)
分析:根據(jù)保護(hù)金屬資源的有效途徑、措施,進(jìn)行分析解答本題.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)保護(hù)金屬資源的有效途徑的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān).
(1)食物是維持人類(lèi)生命和健康的支柱.人們把食物中的
糖類(lèi)(淀粉)
蛋白質(zhì)
、
油脂(或維生素、或無(wú)機(jī)鹽、或水)
稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)素(至少答三種).
(2)利用化學(xué)合成藥物,可保障人體健康.有的治療胃酸過(guò)多的藥物中含有氫氧化鋁〔Al(OH)3〕,用化學(xué)方程式表示氫氧化鋁與鹽酸的反應(yīng):
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(3)燃料的使用,給人們的生活帶來(lái)了很多方便.但是,有些燃料在燃燒提供熱量的同時(shí),也會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良的影響.請(qǐng)你解釋酸雨是如何形成的:
化石燃料燃燒產(chǎn)生的SO2、NO2溶于雨水

(4)鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源.隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺,人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng).保護(hù)金屬資源的有效途徑為(請(qǐng)寫(xiě)出兩條):
防止金屬銹蝕
;
金屬的回收利用(或合理地開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源,或?qū)ふ医饘俚拇闷返龋?/div>.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?香坊區(qū)二模)金屬材料的使用方便了人類(lèi)的生活,但金屬資源有限,且不能再生.

有人估計(jì)一些礦物可供開(kāi)采的年限如圖①所示.圖②是工業(yè)對(duì)廢舊金屬回收利用的示意圖.這樣做的目的是:
(1)
節(jié)約金屬資源和能源,降低成本,減少環(huán)境污染
節(jié)約金屬資源和能源,降低成本,減少環(huán)境污染
;
為了保護(hù)金屬資源,除上述做法外,你還有何建議?
(2)
合理有效地開(kāi)采金屬礦物;防止金屬腐蝕;尋找金屬代用品.(合理即可)
合理有效地開(kāi)采金屬礦物;防止金屬腐蝕;尋找金屬代用品.(合理即可)
 (答出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān):
(1)氫氣具有熱值高且
無(wú)污染
無(wú)污染
的特點(diǎn),被認(rèn)為是清潔的燃料.
(2)食物是維持人類(lèi)生命和健康的支柱.人們把食物中的
蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水
蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水
稱(chēng)為六大營(yíng)養(yǎng)素.
(3)利用化學(xué)合成藥物,可保障人體健康.有的治療胃酸過(guò)多的藥物中含有氫氧化鋁[Al(OH)3],用化學(xué)方程式表示氫氧化鋁與鹽酸的反應(yīng):
3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O
3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O

(4)燃料的使用,給人們的生活帶來(lái)了很多方便.但是,有些燃料在燃燒提供熱量的同時(shí),也會(huì)對(duì)環(huán)境造成不良的影響.請(qǐng)你解釋酸雨是如何形成的:
有些燃料中含有硫、氮等雜質(zhì),在燃燒時(shí)生成二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成了酸
有些燃料中含有硫、氮等雜質(zhì),在燃燒時(shí)生成二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成了酸

(5)鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源.隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺,人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng).保護(hù)金屬資源的有效途徑為(請(qǐng)寫(xiě)出兩條):
防止金屬的腐蝕
防止金屬的腐蝕
;②
金屬的回收利用
金屬的回收利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

金屬材料的使用方便了人類(lèi)的生活,但金屬資源有限,且不能再生.

有人估計(jì)一些礦物可供開(kāi)采的年限如圖①所示.圖②是工業(yè)對(duì)廢舊金屬回收利用的示意圖.這樣做的目的是:
(1)______;
為了保護(hù)金屬資源,除上述做法外,你還有何建議?
(2)______ (答出一條即可).

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