人體內(nèi)的下列體液中,呈酸性的是( )
A. 血漿(pH 7.35~7.45) B. 胃液(pH 0.9~1.5)
C. 膽汁(pH 7.1~7.3) D. 胰液(pH 7. 5~8.0)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省信陽(yáng)市淮濱縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室要配制50g 8%的氫氧化鈉溶液,配制后氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能原因是_____(寫一種情況)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下四個(gè)推理中正確的是( )
A. 向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液無(wú)現(xiàn)象,則該溶液一定呈中性
B. 化合物都是由不同元素組成的,則不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C. 在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月用過(guò)氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘了蓋瓶蓋,對(duì)該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們做了探究:
(提出猜想)猜想①:沒(méi)有變質(zhì);猜想②:_____;猜想③:完全變質(zhì);
(方案討論)為了驗(yàn)證猜想②或猜想③,甲、乙、丙分別提出了如下方案:甲:向溶液中滴加酚酞,酚酞變紅,則猜想③成立,否則猜想②成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不合理,理由是:_____
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同判斷猜想③成立還是猜想②成立,同學(xué)們認(rèn)為此方案不合理,理由是:_____
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同判斷猜想③成立還是猜想
②成立,同學(xué)們通過(guò)分析認(rèn)為此方案合理。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想_____不成立 |
取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中加入酚酞 | 有_____ | 猜_____想成立 |
(反思與交流)敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),所以要_____保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組離子在pH=13的溶液中能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是( )
A. Na+、K+、Cl-、CO32- B. H+、Na+、CO32-、SO42-
C. NH4+、K+、NO3- 、Cl- D. Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第三聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不.正.確.的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稱量粗鹽質(zhì)量 D. 測(cè)雨水 pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市英文學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某活動(dòng)小組的同學(xué)探究高溫時(shí)木炭與氧化銅的反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫出用木炭與氧化銅的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。
(2)實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水作用是__________。
(3)經(jīng)測(cè)定澄清石灰水的質(zhì)量增重0.88g,則生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市英文學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從2H2+O22H2O中獲取的信息錯(cuò)誤的是()
A. 在反應(yīng)前后,元素的種類沒(méi)有變化
B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
C. 4g氫氣和32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水
D. 在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒(méi)有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①_____②_____。
(2)以上_____(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____;請(qǐng)簡(jiǎn)述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置_____。
(4)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____,將藥品加入裝置前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____。若用F裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是_____。
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