下列裝置或操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
   驗證CO2的性質(zhì)
B、
測定空氣中氧氣含量
C、
   比較黃銅和銅的硬度
D、
   收集H2
考點：化學實驗方案設(shè)計與評價,常用氣體的收集方法,空氣組成的測定,二氧化碳的化學性質(zhì),合金與合金的性質(zhì)
專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析：A、蠟燭的階梯實驗，可觀察到：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，據(jù)此推測二氧化碳具有的性質(zhì)．
B、根據(jù)根據(jù)紅磷能在空氣中燃燒，且生成物是固體，進行分析判斷．
C、合金比組成它的純金屬的硬度大，據(jù)此進行分析判斷．
D、根據(jù)氫氣密度比空氣的小，進行分析判斷．
解答：解：A、如圖的實驗我們觀察到：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；蠟燭熄滅說明：二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒；下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳密度比空氣的大；故選項操作能達到實驗?zāi)康模?br />B、紅磷能在空氣中燃燒，且生成物是固體，可用于測定空氣中氧氣含量，故選項操作能達到實驗?zāi)康模?br />C、合金比組成它的純金屬的硬度大，通過刻劃可以比較黃銅和銅的硬度，故選項操作能達到實驗?zāi)康模?br />D、氫氣密度比空氣的小，采取向下排空氣法收集氣體，氣體應(yīng)短進長出；圖中兩支導(dǎo)管長度相同，不能用于收集H2，故選項操作不能達到實驗?zāi)康模?br />故選：D．
點評：本題難度不是很大，化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

自然界中的水進行化處理，其中化凈化最高的方法是（　�。�
A、吸附B、沉降C、過餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　　）
A、蠟燭燃燒發(fā)出桔紅色火焰，火焰分三層
B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
C、鐵絲燃燒火星四射，生成黑色固體
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

按下列裝置實驗，不能達到對應(yīng)目的是（　�。�
A、
收集H2
B、
 O2驗滿
C、
配制20%的Ca（OH）2溶液
D、
稱取7.6gNaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學知識，回答下列問題

（1）圖中標有①②的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式
 
；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
 
．
（3）某同學用C裝置收集一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
 
．
（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式：
 
，應(yīng)選用圖中
 
和
 
（填字母）來組裝一套實驗裝置，檢驗二氧化碳收集滿的方法是
 
．
（5）實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣其化學反應(yīng)方程式為：
 
，需選用的發(fā)生裝置為
 
，收集裝置為
 
．（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為酸的化學性質(zhì)總結(jié)示意圖，回答下列問題：
①若為了驗證第④條性質(zhì)，給硫酸中滴加石蕊溶液，溶液顏色變?yōu)?div id="tcegprx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
②若用硫酸除鐵銹，反應(yīng)的化學方程式為
 
；
③寫出一個符合性質(zhì)⑤的能與硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的鹽的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學參觀某養(yǎng)魚池時，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣（CaO2）的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．根據(jù)獲得的信息計算：
（1）過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為
 
．
（2）過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）過氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鈉與人類健康以及生產(chǎn)活動密切相關(guān)．醫(yī)療上的生理鹽水是由氯化鈉配制而成的．每100g生理鹽水中含有
 
 g氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)圖示完成下列變化的化學方程式，指出基本反應(yīng)類型，并填寫物質(zhì)有關(guān)的化學性質(zhì)．

一氧化碳燃燒的化學方程式：
 
，屬于
 
反應(yīng)，利用了氧氣的
 
性．
用碳和氧化銅煉銅的化學方程式：
 
，屬于
 
反應(yīng)，利用了碳的
 
性．

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