【題目】幾種常見(jiàn)物質(zhì)的pH范圍如下表,其中堿性最強(qiáng)的是
物質(zhì) | 酸奶 | 雞蛋清 | 牙膏 | 燈具清潔劑 |
pH范圍(常溫) | 4-5 | 7~8 | 8~9 | 10~11 |
A. 酸奶 B. 雞蛋清 C. 牙膏 D. 燈具清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體,如圖1所示.這瓶無(wú)色液體是什么呢?實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家,該液體目前只能是過(guò)氧化氫溶液和蒸餾水中的一種.
(1)大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水,理由是 .
(2)為確定該液體成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(3)【反思交流】
①大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是 .
②通過(guò)學(xué)習(xí)大家知道我國(guó)淡水資源缺乏,而海水淡化是未來(lái)生活一種重要來(lái)源.自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號(hào)為Br,根據(jù)中文名稱“溴”推測(cè):該元素位于元素周期表(填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”).
(4)小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖2所示.請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答:
①加入絮凝劑A的作用是 , 操作①的名稱是 .
②下列對(duì)該操作①過(guò)程及結(jié)果描述正確的是(填編號(hào))
a.此過(guò)程發(fā)生的是物理變化
b.該操作是利用顆粒大小不同將混合物分離
c.該操作之后得到的“水”仍是咸的
d.該操作之后得到的“水”可以飲用
③請(qǐng)仔細(xì)觀察圖3三幅圖.
在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作②應(yīng)選用三幅圖中的裝置是(填序號(hào)),
操作③應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】決定元素種類的是原子的
A. 電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g,計(jì)算:
①生成氧氣的質(zhì)量。
②原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在pH=7的無(wú)色溶液中,下列離子可以大量共存的是( )
A. Na+、Ca2+、NO3-、CO32- B. NH4+、Cu2+、Cl-、SO42-
C. Ba2+、K+、OH-、NO3- D. Na+、K+、NO3-、Cl-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成
C.反應(yīng)物中包含兩種化合物
D.發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究燃燒的條件,小軍查閱資料得知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道。他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒。
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為。
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論。由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是 , 由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是。
(3)請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加。
(4)請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法值得提倡的是( 。
A. 露天焚燒垃圾 B. 回收和利用廢金屬
C. 填埋廢舊電池 D. 鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行
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