【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a__________,b__________。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是________(填“A”、“B”或“C”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。;如用D裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應(yīng)先________(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”);如用F裝置收集O2,則驗滿的方法是________________________________。
(3)實驗室制取氫氣時,如用G裝置收集H2,則氣體應(yīng)從______端通入(填“c”或“d”)。
(4)小紅同學(xué)想探究實驗室中用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答問題。
(提出問題)廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
(作出猜想)小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。
(查閱資料)CaCl2溶液呈中性。
(實驗與結(jié)論)①請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
②分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比實驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。
③你認(rèn)為小紅的實驗 ______(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是 ___________________。
④如果要證明你的猜想是正確的,你可以選擇_________(填字母)來代替酚酞試液。
A 石蕊試液 B 氫氧化鈉溶液 C 稀鹽酸 D 硝酸銀溶液
(拓展與應(yīng)用)①若實驗證明了你的猜想是正確的,向廢液中加入過量的,反應(yīng)完成后過濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液。
②經(jīng)實驗證明了你的猜想是正確。某同學(xué)繼續(xù)做了如下實驗:取廢液20.0g于燒杯中,逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,滴入碳酸鈉溶液質(zhì)量(/g)與生成沉淀的質(zhì)量 (/g)的變化關(guān)系如圖所示。試計算:
(ⅰ)廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):___________
(ⅱ)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。
【答案】試管 集氣瓶 A 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ 從水中取出導(dǎo)氣管 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了 d HCl CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 不能 HCl的存在也不會使酚酞試液變色 A 5.55% 5.3%
【解析】
(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,選用的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:A;2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;從水中取出導(dǎo)氣管;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(3)實驗室制取氫氣時,如用G裝置收集H2,則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因為氫氣的密度比空氣;故答案為:d;
(4)小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2;我認(rèn)為鹽酸過量時,還可能是氯化鈣和鹽酸的混合物;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;我認(rèn)為小紅的實驗不能證明她的猜想,理由是HCl的存在也不會使酚酞試液變色;要證明有鹽酸,可以滴加紫色石蕊試液,紫色變紅色,就證明有鹽酸;故答案為:HCl;CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑;不能;HCl的存在也不會使酚酞試液變色;A;
【拓展與應(yīng)用】若實驗證明了我的猜想是正確的,向廢液中加入過量的碳酸鈣,反應(yīng)完成后過濾,即可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液;故答案為:①碳酸鈣;
②設(shè)廢液中氯化鈣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為y;
x=1.11g y=1.06g;
該廢液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:(。┰搹U液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.55%
(ⅱ)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F可用于改良酸性土壤.它們之間的關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物成轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),每個虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同.
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A_____.
(2)B→C的化學(xué)方程式是_____.
(3)反應(yīng)F﹣E的化學(xué)方程式是_____.
(4)反應(yīng)B→F的現(xiàn)象是_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銣原子鐘是一種計時裝置,精度可達(dá)每2000萬年誤差1秒,廣泛用于全球?qū)Ш较到y(tǒng)上。銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 圖中m=37,銣原子核內(nèi)有37個中子
B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.47g
C. 銣原子核外共有6個電子層
D. 氫氧化銣的化學(xué)式為RbOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電鍍是金屬防銹的方法之一.某電鍍廠有三個分別給金屬表面鍍鋅、鍍銅、鍍銀的車間,每個車間電鍍液的溶質(zhì)中只含有易溶的鋅鹽、銅鹽和銀鹽中的一種物質(zhì).現(xiàn)取三個車間的電鍍液于燒杯中,標(biāo)為1、2、3號,某小組同學(xué)通過實驗對三種電鍍液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
[提出問題]三種電鍍液中溶質(zhì)的成分是什么?
[探究實驗1]
[表達(dá)與交流]甲同學(xué)認(rèn)為2號電鍍液中的溶質(zhì)一定不是硫酸銅,你認(rèn)為他的結(jié)論(1) (填“正確”或“不正確”).
[探究實驗2]
[反思與評價]乙同學(xué)認(rèn)為3號電鍍液中的溶質(zhì)一定是硫酸鋅,請你對乙同學(xué)的結(jié)論給予評價(2) .
[探究實驗3]根據(jù)上述實驗,丙同學(xué)取少量的1號電鍍液與少量的2號電鍍液混合,立即出現(xiàn)有(3) 生成的明顯現(xiàn)象,由此小組同學(xué)確定了三種電鍍液中分別含有的溶質(zhì)的成分.
解釋與結(jié)論:探究實驗3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4) ,請幫助他們將三種電鍍液中溶質(zhì)成分的化學(xué)式填寫在燒杯的標(biāo)簽上(5).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。
(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。
_________ ________________
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是____(填序號)。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合要求的一種物質(zhì)的化學(xué)式。
① 汽水中的酸______② 能用于人工降雨的物質(zhì)_______③ 石灰水中的溶質(zhì)____________
(2)家庭廚房實際也是小實驗室,請回答下列問題
① 氯化鈉是調(diào)味品,它是由______構(gòu)成(填分子、原子或離子)
② 活性炭可以除去冰箱中的異味,這是利用它的________性
③ 利用廚房中的______清洗水壺中的水垢(主要成分為碳酸鈣)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小燕同學(xué)探究影響物質(zhì)M溶解性的因素,操作如下:取三個燒杯,分別加入10g冷水,熱水和酒精,然后各加入5g物質(zhì)M,充分?jǐn)嚢韬蟪霈F(xiàn)了如圖中甲、乙、丙所示的狀況.請據(jù)圖回答問題.
(1)三杯溶液中一定屬于飽和溶液的是_____.
(2)甲、乙比較,可得出的結(jié)論是:物質(zhì)M的溶解性受_____的影響.
(3)通過_____兩組比較,說明溶劑種類不同,M的溶解能力也不同.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點,據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是_____;
(2)t1℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____.
(3)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____(填寫物質(zhì)序號).
(4)在t2℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液逐漸降溫至t1℃時,析出晶體最多的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯是一種重要的“成鹽元素”,在海水、鹽湖和鹽礦中廣泛存在。
(1)鹵水點豆腐時常用到氯化鎂,氯化鎂的化學(xué)式為_____。
(2)構(gòu)成氯化鈣的基本微粒是離子,則鈣離子的化學(xué)符號為_____,氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。
(3)次氯酸鈉(NaClO)溶液吸收SO2的化學(xué)方程式為:NaClO+SO2+H2O=NaCl+X,則X的化學(xué)式為_____。
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