在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.43g/L、空氣的密度為1.29 g/L,一般情況下,正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問(wèn)正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升_____?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量是多少克_____?所需要空氣的質(zhì)量是多少克_____?(提示:氧氣約占空氣體積的1/5)

40L11.44g51.6g 【解析】 (1)根據(jù)氧氣在空氣中占比為五分之一可知每分鐘要吸入40L空氣;(2)根據(jù)密度和體積可計(jì)算氧氣質(zhì)量為8L×1.43g/L=11.44g;(3)空氣質(zhì)量為40L×1.29g/L=51.6g。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省永安市2019屆九年級(jí)上冊(cè)第一次月考模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

從如圖中選擇實(shí)驗(yàn)所用的儀器,將名稱(chēng)填在橫線上.

(1)配制溶液時(shí),用來(lái)溶解固體的容器是__;

(2)用作熱源的儀器是__;

(3)加熱時(shí),用于夾持試管的儀器是__;

(4)用來(lái)量取液體體積的是__.

A;D;B;C. 【解析】 (1)配制溶液時(shí),用來(lái)溶解固體的容器是燒杯,并用玻璃棒攪拌,加快溶解,故選A; (2)酒精具有可燃性,故用作熱源的儀器是酒精燈,故選D; (3)加熱時(shí),用于夾持試管的儀器是試管夾,故選B; (4)用來(lái)量取液體體積的是量筒,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末綜合提升卷 題型:單選題

下列日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是

A.氯化鈉 鐵 B.空氣 水 C.醫(yī)用酒精 氫氣 D.冰水混合物 臭氧

C 【解析】 試題由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物;由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)?諝狻⑨t(yī)用酒精、都是多種物質(zhì)組成的混合物;水是化合物,氫氣是單質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是( 。

A. 加熱燒杯中液體 B. 放置洗凈的試管

C. 鋅粒放入試管 D. 嗅聞氣體氣味

C 【解析】 試題塊狀固體取用應(yīng)一橫二放三慢豎,C錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ) 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(   )

A. 將氫氧化鈉固體(有腐蝕性)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤(pán)天平稱(chēng)量

B. 振蕩試管時(shí),用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動(dòng)

C. 將試管夾從試管底部往上套,夾在距試管口三分之一處

D. 滴加液體時(shí),膠頭滴管的尖端不能觸及已加過(guò)其他試劑的試管內(nèi)壁

B 【解析】 A. 有腐蝕性的藥品放在玻璃器皿中稱(chēng)量,此選項(xiàng)正確;B. 試管內(nèi)的液體可能有毒或有腐蝕性,拇指堵住試管口,可能受腐蝕或中毒,振蕩試管時(shí),用手捏住試管,用腕震蕩試管,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 將試管夾從試管底部往上套,夾在距試管口三分之一處,此選項(xiàng)正確;D. 滴加液體時(shí),膠頭滴管在試管上方懸空垂直,膠頭滴管的尖端不能觸及已加過(guò)其他試劑的試管內(nèi)壁,此選項(xiàng)正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

列舉提高空氣質(zhì)量的兩個(gè)措施:①______________;②_______________

植樹(shù)造林騎自行車(chē)出行 【解析】 提高空氣質(zhì)量主要有:(1)減少污染;(2)治理污染兩個(gè)方面措施,減少污染可以通過(guò)減少化石能源的使用來(lái)解決即騎自行車(chē)出行減少機(jī)動(dòng)車(chē)的使用,植樹(shù)造林可以起到凈化空氣的作用。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 加熱KMnO4后的殘余固體 B. 液氧 C. 食鹽水 D. 清新的空氣

B 【解析】 試題由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;加熱KMnO4后的殘余固體中有二氧化錳和錳酸鉀兩種物質(zhì),因而是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

閱讀短文,回答問(wèn)題

空氣中約含0.94%(體積百分)的稀有氣體,其中絕大部分是氬氣。

稀有氣體都是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的,微溶于水,溶解度隨分子量的增加而增大。稀有氣體的分子都是由單原子組成的,它們的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,隨著原子量的增加,熔點(diǎn)和沸點(diǎn)增大。它們?cè)诘蜏貢r(shí)都可以液化。

稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu)為ns2np6(氦為 1s2),是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),因此,在通常條件下不與其它元素作用,長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能形成化合物的惰性元素。

稀有氣體的特性可以用現(xiàn)代的原子結(jié)構(gòu)理論來(lái)解釋:它們的最外電子層的電子已"滿8(即已達(dá)成八隅體狀態(tài)),所以它們非常穩(wěn)定,極少進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),至今只成功制備出幾百種稀有氣體化合物。每種稀有氣體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)十分接近,溫度差距小于10 °C(18 °F),因此它們僅在很小的溫度范圍內(nèi)以液態(tài)存在。

(1)稀有氣體______(是、不是)混合物。

(2)稀有氣體可以用來(lái)做保護(hù)氣,是因?yàn)樗麄兊幕瘜W(xué)性質(zhì)______(活潑、不活潑)。

(3)稀有氣體在很小的溫度范圍內(nèi)可能以________態(tài)存在。

(4)稀有氣體的熔點(diǎn)與原子量的關(guān)系是____________________________。

(5)稀有氣體的物理性質(zhì)有_______、__________、 ________。

是不活潑液隨著原子量的增加,熔點(diǎn)增大無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的,微溶于水 【解析】 (1)稀有氣體由氦氣、氖氣、氬氣等多種氣體組成,屬于混合物; (2)稀有氣體可以用來(lái)做保護(hù)氣,是因?yàn)樗麄兊幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不易與其他物質(zhì)反應(yīng); (3)由材料可知,稀有氣體僅在很小的溫度范圍內(nèi)以液態(tài)存在; (4)稀有氣體的熔點(diǎn)與原子量的關(guān)系是隨著原子量的增加,熔點(diǎn)增大; (5)由材料可知,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.3化合價(jià) 同步練習(xí)題 題型:填空題

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):2個(gè)鎂離子________;四氧化二氮________.

2Mg2+N2O4 【解析】 2個(gè)鎂離子表示為2Mg2+,數(shù)字在前,帶兩個(gè)單位的正電荷;四氧化二氮用化學(xué)符號(hào)表示為N2O4,原子個(gè)數(shù)寫(xiě)在元素符號(hào)右下角。

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同步練習(xí)冊(cè)答案