2．下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是（　　）
A．
食品袋內(nèi)填充稀有氣體防腐		B．
醫(yī)療急救時用純氧
C．
金屬鈦制人造骨骼		D．
石灰水涂刷樹木防害蟲生卵

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、稀有氣體在空氣中含量比較少，氮氣大約占空氣中各成分體積的78%，氮氣性質(zhì)穩(wěn)定、且無毒，可以填充食品袋防腐，故錯誤；
B、氧氣能供給呼吸，醫(yī)療急救時需要用純氧，故正確；
C、鈦合金和人體有很好的“相容性”，常用鈦合金制人造骨骼，而不是鈦，故錯誤；
D、含有硫磺粉的石灰漿具有殺菌的作用，保護樹木，防止凍傷，防止害蟲生卵，故錯誤；
故選B．

點評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列歸納全部正確的是（　�。�
A、實驗記錄B、生活化學(xué)
①用量筒量取7.25毫升水
②用托盤天平稱取9.76g的NaCl固體		①將硝酸銨溶于水制作“冷敷包”
②人體缺鋅易導(dǎo)致侏儒癥
C、解釋說明D、化學(xué)原理
①稀有氣體作保護氣，因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
②波爾多液不能用鐵桶盛放，因為其含有CuSO4		①酸雨形成的原因 CO2+H2O=H2CO3
②鋁制品耐腐的原因 4Al+3O2=2Al2O3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a名稱是集氣瓶．
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的收集裝置是D（填字母）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．利用如圖所示裝置探究燃燒的條件（試管中是空氣）．
（1）水的作用是隔絕空氣、提供熱量．
（2）試管中白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要的條件之一是溫度達到可燃物的著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線圖，請回答下列問題．
（1）20℃時，KNO3的溶解度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）KCl的溶解度．
（2）實驗室要配制15℃的100g的KNO3飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%，需要量取水的體積為100mL．
（3）若KNO3溶液中混有少量的KCl，欲要得到較純凈的KNO3固體，應(yīng)采取降溫的結(jié)晶方法，原因是硝酸鉀的溶解度隨溫度升高增大明顯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在2017年第十次中國國際有機食品展覽會上，“稻花香”有機大 米、各種哈爾濱紅腸、大列巴、格瓦斯等食物集體亮相．鮮明的 詮釋出“綠色黑龍江，中國大廚房”的整體品牌形象．回答下列 冋題：
（1）大列巴面包和紅腸的主要成分中的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂，制作面包所用的淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n；淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用與水反應(yīng)最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖并被人體吸收．而酶是一種重要的蛋白質(zhì)，一種酶一般只能在體溫和接近中性的條件下反應(yīng)．
（2）種植水稻時為了提高水稻的蛋白質(zhì)含量并增加其抗倒伏和抗病蟲害的能力，應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右环N化肥是KNO3（填寫化學(xué)式），這一類化肥的特點是均勻供給幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高
（3）紅腸中含有很多的化學(xué)元素，含量較多的有氧、碳、氫、氮，其余元素主要是以無機鹽的形式存在的，它們有些是構(gòu)成人體組織的重要材料．有些能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．用鹽酸除去鐵銹　　Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O　　　　 復(fù)分解反應(yīng)
B．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑    分解反應(yīng)
C．用天然氣作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O                         氧化反應(yīng)
D．用鐵絲測定空氣中氧氣的含量　 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4　化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．某學(xué)習(xí)小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余物中回收副產(chǎn)物，設(shè)計了如圖所示實驗方案：
【資料卡片】
①KMnO4能和纖維素反應(yīng)．，在中性溶液中比較穩(wěn)定，加熱堿性條件中的KMnO4溶液會有部分KMnO4和H2O反應(yīng)，生成MnO2；
②錳酸鉀溶于水為墨綠色，不穩(wěn)定，在水溶液中能全部轉(zhuǎn)化為KMnO4、MnO2和KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：3K2MnO4+2H2O═2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
【實驗方案】

（1）將剩余物加入水中，觀察到的現(xiàn)象是：①部分固體溶解；②有少量不溶物出現(xiàn)；③溶液由墨綠色變?yōu)樽霞t色．
（2）回收物甲是MnO2（填化學(xué)式）．
（3）靜置后過濾時，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，在操作均正確的情況下（過濾前濾紙完好無損），原因是KMnO4能和纖維素（濾紙）反應(yīng)造成破損．
（4）濾液B中一定含有的溶質(zhì)是KMnO4和KOH，需要加入少量硫酸進行中和，中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O．
（5）冷卻結(jié)晶后，低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止KMnO4受熱分解．
（6）加熱31.6gKMnO4使之完全分解，按以上實驗方案可得回收物甲的質(zhì)量可能是B．
A.8.7g        B.11.5g        C.12.8g         D.28.4g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列反應(yīng)方程式一定不符合事實的是（　　）
A．4Al+3O2=2Al2O3B．NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
C．Ca（OH）2+K2CO3=2KOH+CaCO3↓D．MgCl2+（NH4）2SO4=MgSO4↓+2NH4Cl

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