下列關(guān)于原子的敘述中不正確的是（　�。�

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

C．原子中都含有質(zhì)子、中子和電子

D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上


【考點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成．

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】可以根據(jù)原子的定義、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特征等進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

【解答】解：A、原子在化學(xué)變化中不可再分，是化學(xué)變化中的最小粒子．故A敘述正確；

B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，例如，金屬是由金屬原子構(gòu)成的．故B敘述正確；

C、有的原子中只含有質(zhì)子、電子，不含有中子，例如，氫原子中不含有中子．故C敘述不正確；

D、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成．電子的質(zhì)量與質(zhì)子、中子的質(zhì)量相比較很小，可以忽略不計(jì)．所以，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．故D敘述正確．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解原子的特征方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A．水分子間隔變大   B．水分子體積變大

C．水分子數(shù)目增多   D．水分子質(zhì)量變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為防止水體污染并回收某種金屬，某工廠向含有硫酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得濾渣，取少量濾渣向其中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，則濾渣中含有的物質(zhì)是（　�。�

A．鐵和硫酸銅   B．鐵和銅   C．銅   D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)：D．　　，E．　　，F(xiàn)．，X．　　．

（2）寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式：　．

寫出C→H的化學(xué)方程式：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，下列微粒中能保持水化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A．  B．  C． D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在密閉容器中點(diǎn)燃下列氣體時(shí)，會(huì)發(fā)生爆炸的是（　�。�

A．二氧化碳和一氧化碳   B．氮?dú)夂秃?/p>

C．氫氣和空氣   D．沼氣和氮?dú)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


環(huán)境問題是目前關(guān)注度高的熱點(diǎn)問題，空氣污染、水污染等問題出現(xiàn)頻繁．請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答：

（1）造成空氣污染的物質(zhì)有哪些？

（2）提出兩條防治空氣污染的有效措施．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮說法錯(cuò)誤的是------------------------------------------------------------------------(   )

A．異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成    

B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．異黃酮分子的相對(duì)分子質(zhì)量是222g 

D．異黃酮中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣、水是人類賴以生存的自然資源．

（1）測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：　；

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的　　．

③紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是　　，該氣體　　（填“支持”或“不支持”）燃燒．

 （2）某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會(huì)有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是　　（填“軟水”或“硬水”）．

（3）下列有關(guān)水資源認(rèn)識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是　．

A．水體污染加劇了淡水資源危機(jī)      B．節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

C．地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富

D．天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過海水淡化來(lái)解決用水問題．

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