【題目】興趣小組根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),U型管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管,右側(cè)管內(nèi)掛的是紫色石蕊試液浸泡過(guò)的濾紙條,其中一條是濕潤(rùn)的,一條是干燥的.
(1)將左側(cè)膠頭滴管中的稀硫酸注入裝有碳酸鈉粉末的小試管中,寫(xiě)出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)將右側(cè)膠頭滴管內(nèi)的藥品注入U(xiǎn)形管內(nèi),觀察到氣球明顯變癟,則右側(cè)膠頭滴管中的藥品為 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】
(1)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;干燥的濾紙不變色,濕潤(rùn)的濾紙變紅;CO2+H2O═H2CO3
(2)氫氧化鈉溶液;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【解析】解:(1)硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳.小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是干燥的濾紙不變色,濕潤(rùn)的濾紙變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3 . (2)要使氣球變癟,即使裝置中的二氧化碳被反應(yīng)掉,因此可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的堿性溶液,如氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液等,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O. 故答為:(1)Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;干燥的濾紙不變色,濕潤(rùn)的濾紙變紅;CO2+H2O═H2CO3;(2)氫氧化鈉溶液,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【考點(diǎn)精析】利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝盆,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a、b
(2)實(shí)驗(yàn)室可加熱KMnO4固體制取O2: ①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
②如A所示,加熱一段時(shí)間后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口未放置棉花團(tuán),應(yīng)采取的正確操作: , 再組裝好儀器繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2 , 請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 應(yīng)選用的裝置是(填字母).
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C裝置制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 請(qǐng)計(jì)算:
①CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是
②現(xiàn)需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO2氣體(實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為2gL1),其質(zhì)量是g;
③收集上述CO2至少需要大理石(含CaCO38O%)的質(zhì)量是g (精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(
A. 滴加液體
B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 檢查氣密性
D. 取用固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )
A.AlO表示氧化鋁
B.H2表示兩個(gè)氫原子
C.2Fe2+表示兩個(gè)鐵離子
D.2NO3-:二個(gè)硝酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硝酸鈉中硒(Se)元素的化合價(jià)為( )
A.-2
B.+2
C.+4
D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合后會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
B.紅磷燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白色固體
C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口處會(huì)看到大量白煙
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)某熱水器以天然氣為燃?xì)猓瑢?xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式
(2)煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會(huì)引起溫室效應(yīng)的是
(3)化工廠排放的SO2可用某物質(zhì)的粉末處理,該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 . X的化學(xué)式是
(4)6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”.下列行為中,符合環(huán)境日活動(dòng)主題的是
A.焚燒垃圾
B.開(kāi)發(fā)新能源
C.提倡使用化石燃料
D.工業(yè)廢水直接排入河中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
① 5 個(gè)氮?dú)夥肿?/span>
② 3 個(gè)氧離子;
③ 一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2 價(jià)
④ 水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是
⑤ 焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉中含有的小蘇打;
⑥ 我國(guó)是最早生產(chǎn)鋼鐵的國(guó)家之一,請(qǐng)寫(xiě)出煉鐵的反理 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能與無(wú)色硝酸銀溶液反應(yīng),使溶液變?yōu)樗{(lán)色的金屬是( )
A.鋁
B.鐵
C.銅
D.銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案