A、B兩元素可形成多種化合物，已知在A2B化合物中，A和B的質(zhì)量比為7：4，則符合A與B質(zhì)量比為7：12的化合物是 （ ）

A. AB2 B. A2B3 C. AB D. A2B5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省初中部2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

水族館中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚(yú)“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說(shuō)明

A.氧分子的大小發(fā)生改變 B.氧分子可以再分

C.氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D.氧分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市雄縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是( )

A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94 C.核電荷數(shù)為239 D.質(zhì)子數(shù)為94

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用符號(hào)表示：

（1）兩個(gè)氮原子_____________。

（2）三個(gè)氫分子____________。

（3）碳酸根離子_____________。

（4）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)______。

（5）兩個(gè)亞鐵離子__________。

（6）兩個(gè)鋁離子_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的觀點(diǎn)分析下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A.一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子中間去了

B.分子運(yùn)動(dòng)的速率變慢了

C.分子改變了，由一種分子變成了另一種分子

D.分子間的間隔變大了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省資陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　�。�

A.O B.H2 C.Na D.CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下圖儀器和藥品，設(shè)計(jì)一套完整的檢驗(yàn)一氧化碳還原性 和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置連接順序依次為（在方框內(nèi)填寫(xiě)字母）A→____→D→____→D；

（2） B裝置中生成3.2g的銅，參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g；

（3） C裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（4）最后操作是連接D裝置，其作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)放入足量水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的�?/p>

A.食鹽

B.蔗糖

C.氯化鉀

D.植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而增大

B.有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

C.桂花飄香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)

D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定 是活潑金屬

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