按下列要求寫化學(xué)方程式.
(1)氯酸鉀制取氧氣
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)有水生成的分解反應(yīng):
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(3)碳酸分解能生成水和二氧化碳,是有水生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可).
故答案為:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(2)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;(3)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可)
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將足量CO2通入NaOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀的質(zhì)量n(g)和通入CO2體積v(L)的關(guān)系正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A、燃著的蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣
B、用水可以滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C、廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開(kāi)窗通風(fēng)
D、家用電器著火,用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,小張同學(xué)對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).取廢水樣品98g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液,至恰好完全反應(yīng),消耗NaOH 20g(假設(shè)其他成分均不和NaOH反應(yīng)).
(1)若要檢測(cè)該廢水樣品中的酸堿度,可使用
 

(2)試計(jì)算該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“黃銅“是銅、鋅合金,為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g) 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)
 
同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng).
(2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
燒杯+稀鹽酸質(zhì)量139g129g129g
加入黃銅樣品質(zhì)量20g24g20g
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量158.8g152.8g148.8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班同學(xué)在做測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
(1)他們是用熱玻璃管引燃的方法點(diǎn)燃白磷的,你還能想出其他的辦法點(diǎn)燃白磷嗎?請(qǐng)寫出一種
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們可以看到瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象
 
;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有三位同學(xué)的氣球出現(xiàn)了不同的情況:甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氣球開(kāi)始變大,然后慢慢癟下去;乙同學(xué)的氣球被氣浪沖出,他撿起氣球后扎好繼續(xù)做實(shí)驗(yàn);丙同學(xué)的氣球卻始終沒(méi)有發(fā)生變化.由此你認(rèn)為
 
同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會(huì)成功.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,下列描述正確的是( 。
A、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
B、丁是該反應(yīng)的催化劑
C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:乙→甲+丙
D、t1℃時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)鋁離子
 
; 稀硫酸中的陽(yáng)離子
 
;空氣中含量最多的元素
 
;溶于水溫度顯著降低的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷下面的做法不科學(xué)的是( 。
A、冰箱內(nèi)放置木炭能除異味
B、室內(nèi)放盆清水可以防煤氣中毒
C、可用汽油洗衣服上的油污
D、用熱水配腌蛋的鹽水,可加快食鹽的溶解速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案