氧氣的密度是1.429克/升，那現(xiàn)在有2升的氧氣，問氧氣的質(zhì)量是
 
克．
考點：氧氣的物理性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)質(zhì)量=體積×密度進(jìn)行計算．
解答：解：氧氣的質(zhì)量=2升×1.429克/升=2.858克．
故答案為：2.858．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的質(zhì)量、體積、密度的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在X+Y═Z+W反應(yīng)中，若20g X和15g Y恰好完反應(yīng)生成5g W，且Z的相對分子質(zhì)量為60，則X的相對分子質(zhì)量是（　�。�
A、40B、50C、60D、70

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

動植物的呼吸屬于
 
（填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中儀器①、②的名稱①
 
，②
 
；
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為
 
（填序號，下同），氣體收集裝置為
 
或
 
；實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是
 
或
 
，其中更好的是
 
，優(yōu)點有
 
，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)表，回答問題：
原子序數(shù)123456789101112131415161718
元素符號HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr
（1）1-18號元素中屬于稀有氣體元素的有
 
（填元素符號）
（2）1-18號元素中最外層有2個電子的原子有
 
（填元素符號）
（3）6-11號元素中屬于金屬元素的有
 
 （填元素符號）
（4）一個鎂離子共有
 
個電子，它的符號是
 

（5）鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用過氧化氫溶液（過氧化氫與水的混合物）制取氧氣．某同學(xué)實驗前稱過氧化氫溶液 32.1g，加入2gMnO2，完全反應(yīng)后稱得剩下的固體與液體的總質(zhì)量為32.5g．
計算：（1）反應(yīng)中放出氧氣的質(zhì)量？
（2）實驗中加入的過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小楊撿到一黃色的金屬項鏈并炫耀說是黃金制品，小勇說可能是黃銅（銅鋅合金），于是他倆進(jìn)行了如下探究：
（1）小楊截取少量黃色金屬放在酒精燈上加熱，結(jié)果黃色金屬變黑，則該金屬
 
（“是”或“不是”）黃金，黑色的物質(zhì)是
 
．
（2）為了進(jìn)一步確定黃金的成分，小勇將黃色金屬放入稀硫酸中，他們能觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請說出鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒，放出大量的熱，
 
，同時生成
 
．做硫在裝有氧氣的集氣瓶中燃燒的實驗時，集氣瓶事先裝少量的水，其目的是
 
．做鐵絲在氧氣中燃燒這個實驗時有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有著，請分析下原因：①
 
②
 
還有的同學(xué)把鐵絲點燃了，但是集氣瓶卻炸裂了，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義：
（1）2O
 
；           
（2）O2
 
；
（3）2H2O  ①
 
；②
 
；
（4）2Mg2+ ①
 
，②
 
．

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同步練習(xí)冊答案