如圖為我國東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的含義是（　�。�
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A．單質(zhì)鐵從銅的化合物溶液中置換出銅
B．氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解成銅
C．堿式碳酸銅（銅綠）與鐵混合加熱生成銅
D．木炭還原氧化銅生成單質(zhì)銅
曾青指的是銅鹽溶液，得鐵則化為銅是指銅鹽溶液與鐵反應(yīng)生成了銅，觀察選項，故選A．
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相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章，如圖即為我國東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，從現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的涵義是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、如圖為我國東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的含義是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖為我國東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的含義是


  1. A.
    單質(zhì)鐵從銅的化合物溶液中置換出銅
  2. B.
    氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解成銅
  3. C.
    堿式碳酸銅（銅綠）與鐵混合加熱生成銅
  4. D.
    木炭還原氧化銅生成單質(zhì)銅

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科目：初中化學(xué) 來源：《第8單元 金屬和金屬材料》2010年單元測試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

如圖為我國東漢晚期所鑄的青銅奔馬（馬踏飛燕）．早在2000多年前的西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，用現(xiàn)代化學(xué)的觀點理解，這句話的含義是（ ）
A．單質(zhì)鐵從銅的化合物溶液中置換出銅
B．氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解成銅
C．堿式碳酸銅（銅綠）與鐵混合加熱生成銅
D．木炭還原氧化銅生成單質(zhì)銅

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