【題目】材料的應(yīng)用,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高.請(qǐng)從化學(xué)視角回答下列問(wèn)題:
(1)如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容.請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答:
在面料中,屬于有機(jī)合成纖維的是 .區(qū)分羊毛與滌綸的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是 (選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”。
(2)請(qǐng)列舉合成橡膠在生產(chǎn)生活中的一種具體用途: 。
(3)塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等,極大的方便了我們的生活,但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”。為了保護(hù)環(huán)境,減少“白色污染”,請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建立: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈉從溶液里結(jié)晶析出時(shí),晶體里總是結(jié)合著一定數(shù)目的水分子(結(jié)晶水),隨著溫度的變化可分別得到Na2CO3·10H2O、Na2CO3·7H2O和Na2CO3·H2O三種晶體。分析碳酸鈉溶解度隨溫度變化曲線(見(jiàn)右圖)得到的下列說(shuō)法,正確的是( )
A.隨溫度升高,碳酸鈉的溶解度逐漸增大
B.碳酸鈉從溶液結(jié)晶析出時(shí),沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.碳酸鈉溶液在高溫條件下晶體,析出的晶體是Na2CO3·H2O
D.碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶,析出的晶體主要是Na2CO3·7H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少
B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列正確的是
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),所以碳單質(zhì)都是由碳原子構(gòu)成
C.點(diǎn)燃?xì)錃狻⒓淄榍靶栩?yàn)純,所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純
D.燃燒過(guò)程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A.碳酸飲料 氧氣 B.二氧化碳 干凈的河水
C.氮?dú)?/span> 紅磷 D.礦泉水 白酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物A,燒杯中盛有溶液B。試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題(忽略A、B體積變化):
(1)若B為飽和氯化鈉溶液,A與B不反應(yīng),向B中加入少量硝酸鉀晶體,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
將 (填“變大”、“變小”或“不變”,下同);
(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,將A放入 B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類是一種重要的化學(xué)思想。下列物質(zhì)中屬于堿的是
A.C2H5OH B.NaHCO3 C.H2CO3 D.KOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖②表示的化學(xué)方程式為 ;
(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是 ;
(3)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是 ,可能發(fā)生改變的分子的 。
(4)由圖③還能獲得的一條信息是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是
A.石灰石與稀鹽酸 B.氧化銅與硫酸
C.二氧化碳與石灰水 D.稀鹽酸與燒堿溶液
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