4．二硫基丙醇是用于治療砷中毒的藥物，其化學(xué)式為C3H4S2O，下列關(guān)于二硫基丙醇的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該物質(zhì)是一種有機(jī)化合物
B．該物質(zhì)含有8個(gè)氫原子
C．在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有污染
D．該物質(zhì)中硫元素與氧元素質(zhì)量之比為4：1

分析 A．根據(jù)有機(jī)物與無機(jī)物的概念來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析；
D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．二硫基丙醇是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說法正確；
B．二硫基丙醇是由分子構(gòu)成的，每個(gè)分子中含有4個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
C．C3H4S2O含有硫元素，完全燃燒會(huì)生成二氧化硫而造成空氣污染，故選項(xiàng)說法正確；
D．二硫基丙醇中S、O元素的質(zhì)量比為（32×2）：16=4：1，故選項(xiàng)說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列問題．
（1）下列食物中富含維生素的是AE．

（2）聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為中國鐵鍋是具有推廣價(jià)值的一種烹飪工具，用鐵鍋?zhàn)霾�，其�?yōu)點(diǎn)
是可以補(bǔ)充人體所需的微量元素．人體缺鐵會(huì)引起貧血．
（3）下圖中所標(biāo)示的各種部件中，屬于有機(jī)合成材料的是②④（填序號(hào)）
（4）防止鏈條生銹的常用方法涂油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．材料的開發(fā)和研制為我們的生活增加了豐富的色彩．以下物質(zhì)使用有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
塑料玩具		B．
羊毛衫		C．
玻璃杯		D．
合金扳手

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉
B．棉花、蠶絲屬于合成纖維
C．為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放
D．空氣是一種寶貴的資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．閱讀材料，回答下列問題
材料1 氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯氣在通常情況下為黃綠色氣體．
材料2 氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強(qiáng)的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)．
材料3 燃燒不一定要有氧氣參加，任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈化學(xué)反應(yīng)，都可以叫做燃燒，氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫．
材料4 四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對(duì)災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒，防止災(zāi)后疫情發(fā)生．氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片，其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑，世界衛(wèi)生組織（WHO）已將二氧化氯列為第四代A1級(jí)安全高效消毒劑．
（1）氯原子核外電子數(shù)為17．
（2）請(qǐng)寫出氯氣的化學(xué)性質(zhì)具有較強(qiáng)的氧化性（寫出一條即可）
（3）氯氣是一種有毒氣體，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)你認(rèn)為聞氯氣的方法是用手輕輕在集氣瓶口扇動(dòng)，使少量氣體進(jìn)入鼻孔聞氣味．
（4）寫出材料3中的化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl．
（5）寫出材料4中二氧化氯的化學(xué)式為ClO2其中氯元素的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而升高
B．t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．t2℃時(shí)，取少量甲的飽和溶液，加入少量乙，不能再溶解
D．t1℃時(shí)，取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．“我們不要成為環(huán)境問題的旁觀者和指責(zé)者，而要成為解決環(huán)境問題的參與者和貢獻(xiàn)者．”下列做法與上述理念相違背的是（　　）
A．盡量選擇綠色公交出行B．將垃圾分類投放到垃圾桶
C．減少一次性筷子的使用D．夏天將空調(diào)溫度調(diào)至20℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．鑒別下列各組物質(zhì)，所用的方法或試劑不能達(dá)到目的是（　�。�
A．紫色的石蕊試液--鑒別蒸餾水和海水
B．灼燒--鑒別黃銅（鋅銅合金）和黃金
C．碘水--鑒別淀粉和奶粉
D．水--鑒別硝酸銨晶體和氫氧化鈉晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A驗(yàn)證某可燃性氣體中含有H2點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴
B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
C檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅
D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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