17．為了測(cè)定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取160克硫酸銅樣品，加入100克氫氧化鈉溶液，直到沉淀不再產(chǎn)生．過(guò)濾后，測(cè)得濾液的質(zhì)量為250.2克．求：硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

分析 氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算．

解答 解：反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為：160g+100g-250.2g=9.8g，
設(shè)硫酸銅質(zhì)量為x，
2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓，
               160                        98
                x                          9.8g
$\frac{160}{x}=\frac{98}{9.8g}$，
x=16g，
該硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{16g}{160g}$×100%=10%，
答：硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%．

點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛，解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系，再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，有一個(gè)反應(yīng)的類(lèi)型與其它三個(gè)不同．這個(gè)反應(yīng)是（　�。�
A．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OB．CuO+CO═Cu+CO2
C．H2SO4+Zn=Zn SO4+H2↑D．CuCl2+Fe═FeCl2+Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．金屬與我們的生活息息相關(guān)，用途廣泛．
（1）將不銹鋼制成金屬絲與棉纖維一起織成防護(hù)服，這利用了不銹鋼的B（填序號(hào)）
A．耐腐蝕性      B．延展性     C．導(dǎo)熱性     D．導(dǎo)電性
（2）血液中缺乏亞鐵離子會(huì)造成貧血，某麥片中含微量鐵粉，在胃酸作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，該反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，這種麥片必須真空保存的原因是鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹．
（3）某化學(xué)小組為他探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)一種，若出現(xiàn)鐵釘表面附著一層紅色固體現(xiàn)象，可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅．
②實(shí)驗(yàn)二中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是利用的不是同種酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．NO和NO2具有下列不同的性質(zhì)：①通常情況下，NO是無(wú)色氣體，微溶于水；NO2是紅棕色氣體，易溶于水；②3NO2+H2O=2HNO3+NO．
如圖將一支充滿(mǎn)NO2紅棕色氣體的試管倒立在燒杯中（水中已預(yù)先加入數(shù)滴石蕊試液）．試分別描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（至少寫(xiě)二點(diǎn)）
（1）石蕊試液變紅；
（2）液體進(jìn)入試管，形成一段水柱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室要配制500克10%的稀硫酸，求需要98%的濃硫酸多少克？水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．黑色粉末A與白色固體B混合在加熱條件下可得到C和D，其中A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將E放在D中點(diǎn)燃，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣味的氣體F產(chǎn)生，G是銀白色固體，在D中燃燒時(shí)火星四射，生成黑色固體H
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng)：A二氧化錳B氯酸鉀C氯化鉀D氧氣G鐵
（2）寫(xiě)出生成D的反應(yīng)文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；寫(xiě)出生成H的反應(yīng)文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面是小方同學(xué)對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中不正確的一組是（　　）
A．元素與物質(zhì)的組成：
地殼中含量最多的元素--氧元素
空氣中含量最多的元素--氮元素
B．微觀(guān)粒子與物質(zhì)的構(gòu)成：
金屬銅--一由Cu分子構(gòu)成
氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成
C．物質(zhì)使用與安全常識(shí)：
點(diǎn)燃可燃性氣體之前--驗(yàn)純
使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
D．物質(zhì)的性質(zhì)與用途：
氧氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料
活性炭有吸附性--做凈水劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．按要求寫(xiě)出下列名稱(chēng)或符號(hào)．
（1）2個(gè)氧分子2O2；
 （2）2N2個(gè)氮原子；
（3）2個(gè)鈣離子2Ca2+； 
（4）$\stackrel{+2}{Mg}$O在氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）在Cu（NO3）2、AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有①銅、銀和鐵，濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為②Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
（2）現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種，檢驗(yàn)步驟如下面：
a．分別各取少量混用，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液無(wú)色透明，經(jīng)測(cè)定混合溶液顯酸性．由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是Cu（NO3）2、K2CO3；（填化學(xué)式，多填、少填、錯(cuò)填均不得分，下同）
b．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀．則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是硫酸鈉、硫酸中的一種；試推斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有4 種（填數(shù)字），請(qǐng)寫(xiě)出其中含陽(yáng)離子種類(lèi)最少的一種組合硫酸和硝酸．

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