下列除去雜質(zhì)的方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

B

鹽酸

硫酸

加入過量BaCl2溶液，過濾

C

NaNO3

NaCl

加入過量AgNO3溶液，過濾

D

CaO

Ca(OH)2

加過量水，過濾

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、加入過量的碳酸鈣可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，過量的碳酸鈣通過過濾除去，故正確； B、引入了氯化鋇雜質(zhì)，故錯(cuò)誤； C、引入了過量的硝酸銀雜質(zhì)，故錯(cuò)誤； D、氧化鈣可以與水反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級6月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)久置的澄清石灰水瓶壁上有一層白色固體，這種白色固體主要成分是______；若這種固體附著在試管內(nèi)壁，可先用______洗滌，然后再用水沖洗。形成白色固體的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：__________．

(2)現(xiàn)有O2、CO2、CO三種氣體，其中具有可燃性的氣體是______，一般情況下能支持燃燒的氣體是______，密度比空氣大的氣體是______，用于冶金工業(yè)做還原劑的氣體是______。

碳酸鈣 稀鹽酸 CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O CO O2 O2、CO2 CO 【解析】（1）澄清石灰水久置于空氣中后，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，故水瓶壁上有一層白色的固體，故白色固體的主要成分是碳酸鈣；碳酸鈣可以與酸反應(yīng)，故可以先用稀鹽酸洗滌，然后用水沖洗；氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到溶液和固體。

(1)寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)若所得溶液中只含有一種溶質(zhì)，請分析所得固體的成分_____________。

Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 一定有Ag和Cu,可能含有Zn 【解析】鋅、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是鋅＞銅＞銀。將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，鋅先與AgNO3溶液反應(yīng)，若鋅有剩余，再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)。(1)因?yàn)橄鄬υ淤|(zhì)量，Ar（Ag）＞Ar（Zn）＞Ar（Cu），且Ag與Cu位于溶液中，所以會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的方程式為Zn+2A...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組元素中，元素符號的第一個(gè)字母不相同的一組是( )

A. 錳、鈦 B. 氬、金 C. 鉛、鉑 D. 氦、汞

A 【解析】 A、錳Mn、鈦Ti，第一個(gè)字母不相同，正確；B、氬Ar、金Au，第一個(gè)字母相同，錯(cuò)誤；C、鉛Pb、鉑Pt，第一個(gè)字母相同，錯(cuò)誤；D、氦He、汞Hg，第一個(gè)字母相同，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省咸寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳，銀白色金屬)等金屬，如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名稱是____________________。

(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號____________________。

(3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式____________________________。

(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是____________________。

過濾 Fe2+ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4=FeSO4 +H2↑) Ni Cu Ag 【解析】（1）操作①將固液分離，故是過濾； （2）固體中的鎳和鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎳和硫酸亞鐵，過量的鐵粉與硫酸鎳反應(yīng)生成鎳和硫酸亞鐵，故濾液2是硫酸亞鐵溶液，陽離子是Fe2+； （3）濾液3是銅、氧氣和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液，其中含有過量的稀硫酸，故加入鐵后鐵可以...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省咸寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是

A. 丙的相對分子質(zhì)量為32g B. 丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4

C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1 D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B 【解析】A、相對分子質(zhì)量不能帶g ，故錯(cuò)誤； B、丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：4:16=3:1:4，故正確； C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2 +3 H2CH3OH+ H2O,故生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故錯(cuò)誤； D、該反應(yīng)的生成物中沒有單質(zhì)，故不可能是置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

廢舊干電池中許多物質(zhì)應(yīng)該是可以回收利用的。某種型號干電池的剖面如下圖所示。請回答下列問題：

(1)提取干電池內(nèi)填充物中的MnO2：取填充物溶于水、過濾、洗滌，得到黑色不溶物。再經(jīng)過__________處理，即得到MnO2。

(2)取(1)中過濾得到的濾液，分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液pH>7，且常用作化肥，則該氣體的化學(xué)式為______________；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為____________。

(3)試寫出產(chǎn)生該刺激性氣體的化學(xué)方程式____________________________

灼燒 NH3 NH4Cl NaOH+NH4ClNaCl+NH3+ H2O 【解析】(1)由圖示可知，填充物主要是二氧化錳和碳，碳具有可燃性，利用灼燒的方法可將碳除去，得到二氧化錳；(2)由濾液中加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液pH＞7，且常用作化肥，則該氣體為氨氣，化學(xué)式為：NH3；同時(shí)說明濾液中含有銨鹽；由另一份濾液中加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊門市2018屆中考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)使我們的生結(jié)豐富多彩，生活中處處有化學(xué)。請用化學(xué)知識回答下列問題：

(1)畫出O2-的結(jié)構(gòu)示意圖______。

(2)濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的____(填名稱)的溶液。

(3)乙醇______(填“能”或“不能”)導(dǎo)電

(4)干冰_______(填“是“或者“不是”)冰

(5)電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性，在電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的pH_______ (填”增大”、“減小”或者“不變”)

(6)氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng)均_______(填“放出”或“吸收”)熱量。

； 碳酸氨鈉； 不能； 不是； 增大； 放出 【解析】(1)O2-的核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子，核外有10個(gè)電子，第一層排兩個(gè)電子，第二層有10個(gè)電子。(2)皮膚上沾有酸溶液，用水沖洗后，然后再涂上3%-5%的碳酸氨鈉的溶液。(3)乙醇中不存在自由移動(dòng)的帶有電荷的粒子，所以乙醇不能導(dǎo)電。(4)干冰是二氧化碳固體，不是冰。(5)電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性，在電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)，電解后溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用來判斷石灰石與稀硫酸反應(yīng)是化學(xué)變化的依據(jù)是( )

A. 固體逐漸減少

B. 有氣泡產(chǎn)生

C. 生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 所得液體的顏色發(fā)生了變化

C 【解析】判斷石灰石與稀硫酸反應(yīng)是否是化學(xué)變化，關(guān)鍵是看是否有新物質(zhì)的生成，選項(xiàng)A、B、D均是描述的現(xiàn)象，不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)；而選項(xiàng)C說明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。故選C。

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