甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述中正確的是( )

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入70g水中,所得飽和溶液的質(zhì)量為100g

D.t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省開原市九年級(jí)上學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)日期間的商場里顧客很多,有人會(huì)感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( )

A.1% B.19% C.25% D.78%

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖中○和●分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )

A B C D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題

(1)P點(diǎn)的含義是___________________。

(2)t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為__________g。

(3)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________。

(4)曲線A比曲線B陡,說明_________________

(5)若將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有哪些?據(jù)圖分析寫一種,結(jié)合你的所學(xué)知識(shí)寫一種:

(6)將t1℃時(shí),將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如右圖),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是____________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A.甲、乙兩物質(zhì)均屬于難溶物質(zhì)

B.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

C.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%:

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

打開汽水瓶蓋會(huì)有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨( )

A.壓強(qiáng)增大而減小 B.壓強(qiáng)減小而減小 C.溫度升高而減小 D.溫度降低而增大

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NACl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 。

(2)圖②中用來取用NACl的儀器是 。

(3)稱量NACl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NACl質(zhì)量為 g;根據(jù)計(jì)算需要量水的體積是 (水的密度為1g/mL)。

(4)NACl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填 “大于”、“小于”或“等于”)10% 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( )

A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/p>

B.氧氣降溫加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蚌埠市三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

研究性學(xué)習(xí)小組研究從空氣中制取氮?dú),以下是他們(cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:

(1)空氣通過圖1裝置可除去二氧化碳和水蒸氣,空氣應(yīng)該從__________端通入(填“A”或“B”)。

(2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用圖2裝置進(jìn)行除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn),其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用硫粉。你認(rèn)為:不能選用__________ (填“紅磷”或“硫粉”),原因是_______________________。不能選用的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為(2分)____________________________。

(3)分析誤差: 此法得到的氮?dú)饷芏龋?biāo)準(zhǔn)狀況下)與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差。出現(xiàn)誤差的可能原因(寫兩種,不考慮計(jì)算錯(cuò)誤):

① _____________________ ;② ____________________。

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