質(zhì)量均為m g的薄鋅片和薄鐵片分別放入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸中,反應(yīng)時(shí)間和氫氣質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1中若要使b線向a線靠攏,可以采取的措施是    (填寫一種方法).
(2)圖1的情況可能是    ,圖2的情況可能   
A.鐵和鋅均過(guò)量,酸不足B.鐵正好完全反應(yīng),鋅過(guò)量
C.鋅和鐵都沒(méi)有剩余,酸過(guò)量D.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等
(3)滿足圖1情況的m的取值范圍是    ,滿足圖2的m取值范圍是   
【答案】分析:利用反應(yīng)時(shí)間和氫氣質(zhì)量關(guān)系圖,根據(jù)鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)且等質(zhì)量的鐵完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量比鋅大,對(duì)充分反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量與所消耗兩種金屬的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析與討論,判斷滿足圖示反應(yīng)的情況.
解答:解:(1)圖1中曲線b放出同樣氫氣消耗時(shí)間較多,可判斷表示活動(dòng)性比鋅弱的鐵片與稀硫酸的反應(yīng),若要使b線向a線靠攏,即設(shè)法使鐵片與稀硫酸反應(yīng)速度加快,可采取用鐵粉代替鐵片或?qū)Ψ磻?yīng)進(jìn)行加熱的方法;
(2)A.鐵和鋅均過(guò)量,酸不足,此時(shí)質(zhì)量?jī)煞N金屬充分反應(yīng)后所放出氫氣的質(zhì)量相等,與圖1所示情形相符;
B.鐵正好完全反應(yīng),鋅過(guò)量,相同質(zhì)量的稀硫酸消耗鋅的質(zhì)量大于鐵,因此不可能出現(xiàn)此種情況;
C.鋅和鐵都沒(méi)有剩余,酸過(guò)量,由于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量小于鋅,等質(zhì)量的鐵完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量大于鋅,與圖2所示情形相符;
D.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等,即消耗兩種金屬的質(zhì)量相等,此種情況亦不可能出現(xiàn);
(3)根據(jù)100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的稀硫酸完全消耗金屬鋅的質(zhì)量m,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65  98
m  100g×9.8%
=  m=6.5g,所以滿足圖1情況即酸完全反應(yīng)時(shí)的m的取值范圍為m≥6.5g,滿足圖2即金屬完全反應(yīng)時(shí)的m取值范圍是m<6.5g.
故答案為:
(1)使用鐵粉(或加熱);
(2)A;C;
(3)m≥6.5g;m<6.5g.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,鋅與酸反應(yīng)比鐵與酸反應(yīng)劇烈,但由于鋅的相對(duì)原子質(zhì)量比鐵大,等質(zhì)量的鐵完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量比鋅大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量均為m g的薄鋅片和薄鐵片分別和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)圖1中的a代表
 
(填“鋅”或“鐵”)與硫酸的反應(yīng),反應(yīng)速率快的原因是
 
.若要使b線向a線靠攏,可以采取的措施是
 
(填寫一種方法).
(2)圖1的情況可能是
 
,圖2的情況可能
 

A.鐵和鋅均過(guò)量,酸不足B.鐵正好完全反應(yīng),鋅過(guò)量
C.鋅和鐵都沒(méi)有剩余,酸過(guò)量D.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等
(3)滿足圖1情況的m的取值范圍是
 
,滿足圖2的m取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量均為m g的薄鋅片和薄鐵片分別放入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸中,反應(yīng)時(shí)間和氫氣質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)圖1中若要使b線向a線靠攏,可以采取的措施是
 
(填寫一種方法).
(2)圖1的情況可能是
 
,圖2的情況可能
 

A.鐵和鋅均過(guò)量,酸不足B.鐵正好完全反應(yīng),鋅過(guò)量
C.鋅和鐵都沒(méi)有剩余,酸過(guò)量D.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等
(3)滿足圖1情況的m的取值范圍是
 
,滿足圖2的m取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

質(zhì)量均為m g的薄鋅片和薄鐵片分別和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1中的a代表______(填“鋅”或“鐵”)與硫酸的反應(yīng),反應(yīng)速率快的原因是
______.若要使b線向a線靠攏,可以采取的措施是______(填寫一種方法).
(2)圖1的情況可能是______,圖2的情況可能______
A.鐵和鋅均過(guò)量,酸不足B.鐵正好完全反應(yīng),鋅過(guò)量
C.鋅和鐵都沒(méi)有剩余,酸過(guò)量D.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等
(3)滿足圖1情況的m的取值范圍是______,滿足圖2的m取值范圍是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

質(zhì)量均為m g的薄鋅片和薄鐵片分別和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1中的a代表_________(填“鋅”或“鐵”)與硫酸的反應(yīng),反應(yīng)速率快的原因是
_________.若要使b線向a線靠攏,可以采取的措施是_________(填寫一種方法).
(2)圖1的情況可能是_________,圖2的情況可能_________
A.鐵和鋅均過(guò)量,酸不足
B.鐵正好完全反應(yīng),鋅過(guò)量
C.鋅和鐵都沒(méi)有剩余,酸過(guò)量
D.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等
(3)滿足圖1情況的m的取值范圍是_________,滿足圖2的m取值范圍是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

質(zhì)量均為m g的薄鋅片和薄鐵片分別和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為9.8%的兩份稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1中的a代表______(填“鋅”或“鐵”)與硫酸的反應(yīng),反應(yīng)速率快的原因是
______.若要使b線向a線靠攏,可以采取的措施是______(填寫一種方法).
(2)圖1的情況可能是______,圖2的情況可能______
A.鐵和鋅均過(guò)量,酸不足B.鐵正好完全反應(yīng),鋅過(guò)量
C.鋅和鐵都沒(méi)有剩余,酸過(guò)量D.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等
(3)滿足圖1情況的m的取值范圍是______,滿足圖2的m取值范圍是______.

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