【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法不正確的是( )

A.t1℃時,甲、丙各20g分別加入100水中,均形成飽和溶液

B.t2℃時,將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質的質量分數(shù)是37.5%

C.t2℃時甲物質的飽和溶液降溫一定析出晶體甲

D.t2℃時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,則三種溶液溶質的質量分數(shù)由大到小的關系是:>>

【答案】B

【解析】

A、據(jù)圖可以看出,t1℃時, 甲的溶解度=丙的溶解度=20g,故甲、丙各20g分別加入100水中,均恰好形成飽和溶液,不符合題意;

B、t2℃時,甲的溶解度是50g,50g水中最多溶解25g,將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質的質量分數(shù)是,符合題意;

C、據(jù)圖可以看出,甲的溶解度隨溫度升高而增大明顯,要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結晶的方法,不符合題意;

Dt1℃時,乙物質的溶解度最大,甲、丙物質的溶解度相等,將t2℃時甲、 乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,甲、乙物質的溶解度減小,丙物質的溶解度增大,應該按照t2℃時的溶解度計算,所以將t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的關系是:乙>甲>丙,不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是()

A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

B.2Na:2”表示兩個鈉元素

C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位的正電荷

D.S2-:“2-”表示硫元素的化合價為-2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納與演繹是重要的科學方法,也常用于化學的學習.請根據(jù)下列實驗裝置,回答問題:

1)裝置B中反應的方程式為__;要隨時使反應停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有__(填序號,從AE中選擇);若用EG組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應結束后,發(fā)現(xiàn)量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳__

2)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流,可選擇的發(fā)生裝置有__(填序號),方程式是__;

3)化學上可通過多種反應得到氨氣(極易溶于水,密度比空氣。,例如:

①氯化銨(固)+氫氧化鈣(固)氯化鈣+氨氣+

②碳酸氫銨(固)氨氣+二氧化碳+

結合以上實驗裝置完成下列填空(以下均填序號):你選擇上述反應__作為實驗室制取氨氣的反應原理,選用上圖中AH__作為反應的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是FH,其中氨氣應從__管導入(填abF中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )

A. t1時,甲和乙的溶解度相等,都是30

B. t1時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出晶體的質量一定相等

C. 溫度從t2降至t1時,甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質量甲大于乙

D. t2時,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質,它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)。A是使用最廣泛的金屬,C是常用的食品干燥劑,E是配制波爾多液的主要成分之一,其溶液為藍色,F是由三種元素組成的化合物,請回答下列問題:

1)寫出下列物質的化學式:B____________,E____________,F____________

2)物質C所屬的物質類別是____________,選擇C作為食品干燥劑的原因有____________(答一條即可)。

3)寫出D轉化為F的化學方程式:____________________________________。

4B在生產(chǎn)上的用途有________________________,上述反應沒有包含的基本反應類型是_______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)生活密切相關。

(1)現(xiàn)有下列四種物質:A金剛石 B碳酸鈣 C 75%的酒精溶液 D一氧化碳,選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)

①可用于冶煉金屬的氣體是____________。

②可用作切割玻璃的是________________

③可用作補鈣劑的是______________。

④可用于醫(yī)療消毒的是_______________。

(2)化石燃料包括煤、石油和___________,化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是_____________

(3)為減少溫室氣體的排放,將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉化為水和甲烷,該反應的化學方程式為_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t2°C時,將甲、乙各90 g分別加到盛有110 g水的兩只燒杯中,充分溶解后,恢復到t2°C,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請回答下列問題:

1M點的含義是 ____________。

2)固體甲對應的溶解度曲線是 ____(填“a”“b”)。

3)向燒杯①中加入___g水,可得到溶質質量分數(shù)為30%的溶液。

4)將甲、乙t2°C時的飽和溶液分別降溫到t1°C時,有關說法正確的是 ___(填序號)。

A 甲溶液一定是飽和溶液 B 乙溶液一定是飽和溶液

C 兩溶液的溶質質量相等 D 兩溶液溶質質量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-D是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如下圖所示(“表示前一種物質經(jīng)一步反應可轉化為后一種物質, “表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:

1)若B、C、D都是氣態(tài)物質,且B、C屬于同類別的物質,則A____________(”), B-C反應的方程式是:_________________。

2)若A俗稱苛性鈉,且A、BC、D屬于不同類別的物質,則D的化學式是_________________,反應的方程式是_________________。(寫出一個即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園是旅游的一種新理念,在欣賞美景的同時,還可以吃到自己親手采摘到的農(nóng)產(chǎn)品。如圖是我市某區(qū)的現(xiàn)代農(nóng)園。請回答:

1)農(nóng)業(yè)園中的很多蔬菜,如生菜它為人體提供的營養(yǎng)素的作用是____,預防疾病、維持身體健康。蔬菜中還含有纖維素,纖維素不能被人體吸收,纖維素屬于營養(yǎng)素中的______。

2)蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于____。

A 合成材料 B 金屬材料 C 復合材料

3)種植葉類蔬菜,需要補充氮元素,氮肥中含氮量最高的銨態(tài)氮肥化學式為_____

4)在廚房中可用純堿來蒸饅頭,我國化學家___為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻。

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