【題目】某課外活動小組為測定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了下列實驗:
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器。
③待①中反應(yīng)充分后,過濾。
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。
回答下列問題:
(1)稱量樣品時,應(yīng)把樣品放在托盤天平的____________盤里。
(2)過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?______________________________。
(3)通過上述實驗測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________________(用a、b、c表示)。
(4)老師指出,③、④之間缺少一個步驟,使實驗結(jié)果偏大。該步驟操作是_________。
【答案】 左 更換濾紙,重新過濾 c-b/a *100% 洗滌沉淀
【解析】(1)根據(jù)基本操作的知識可知:稱量樣品時,應(yīng)把樣品放在托盤天平的左盤里;(2) 根據(jù)過濾操作的知識可知:當(dāng)過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁時,應(yīng)更換濾紙,再次重新過濾;(3) 根據(jù)實驗的步驟和金屬活動性順序可知:cg是未反應(yīng)的銅和濾紙的質(zhì)量和。根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法可知:銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是cb/a×100%;(4) 過濾完成后,濾紙上和剩余銅的表面有反應(yīng)生成的氯化鋅溶液的殘留,因此③、④應(yīng)加上洗滌沉淀這一步驟,以免實驗結(jié)果偏大。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,你認(rèn)為都正確的選項是( )
A.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 | B.化學(xué)與能源 |
①石墨具有導(dǎo)電性——可作為電極 ②CO具有可燃性——常用于煉鐵 | ①石油煉制可得到汽油、柴油、航空煤油等 ②可燃物的溫度達(dá)到著火點一定能燃燒 |
C.物質(zhì)的構(gòu)成 | D.化學(xué)符號的意義 |
①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) ②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷 | ①O2:一個氧分子 ②O2-:一個氧離子帶兩個單位負(fù)電荷 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的a、b、C、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中不正確的是
物質(zhì) | a | b | C | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 92.0 | 8.0 | 0 | 1.0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 95.6 | 1.2 | 3.2 | x |
A. c是反應(yīng)的生成物 B. d可能是催化劑 C. b一定是化合物 D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是( )
A | 化學(xué)與健康 | ①人體缺碘會引起甲狀腺腫大 ②可用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 |
B | 化學(xué)與環(huán)境 | ①使用化石燃料不會對環(huán)境產(chǎn)生影響 ②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一 |
C | 化學(xué)與安全 | ①圖書、檔案著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 |
D | 化學(xué)與生活 | ①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛 ②生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨水和鹽酸是常見的化學(xué)試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得。
(1)小華為探究氨氣溶于水中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計并完成如下實驗(填寫表中空白):
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 | 無明顯現(xiàn)象 |
__________________ | ________ |
(2)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺,原因可能是________________。
(3)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無明顯變化。為進(jìn)一步研究,取稀鹽酸分成2份:①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時間后冷卻。分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的質(zhì)量,①>②,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度______(填“增大”“減小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2S04等可溶性雜質(zhì),依次進(jìn)行了如操作:①溶解;②依次加入過量的BaCl2,,NaOH、Na2CO3溶液:③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶。
(1)上述過程中存在多個復(fù)分解反應(yīng),其中生成水的有_________個。
(2)加入Na2CO3溶液的作用是什么____________?
(3)操作③得到固體的成分有哪些____________?(寫出化學(xué)式)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表判斷下列說法正確的是( 。
鹽酸 | 硫酸銅溶液 | 氯化鈉溶液 | 水 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 | |
pH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
A. pH<7一定是酸的溶液 B. pH>7一定是堿的溶液
C. pH=7一定是鹽的溶液 D. 鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一包混有雜質(zhì)的Na2CO3,其雜質(zhì)可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3中的一種或幾種。取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,另取10.6g樣品,加入足量的鹽酸,收集到4.4gCO2,則下列判斷正確的是 ( )
A. 樣品中只含有NaHCO3 B. 樣品中混有KCl,也有NaHCO3
C. 樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2 D. 樣品中一定混有NaHCO3,可能含有KCl
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】康康在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)
(1)康康認(rèn)為KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似,為什么?_________________
(2)經(jīng)測定這瓶未密封的KOH固體已部分變質(zhì),請寫出確定該固體成分的實驗方案。______
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com