下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 牛奶 B. 醬油 C. 蒸餾水 D. 葡萄酒

C 【解析】 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．據(jù)此逐項分析即可． 【解析】 A、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤； B、醬油中含有水、氯化鈉、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物．故選項錯誤； C、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物．故選項正確； D、葡萄酒中含有水、酒精等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤． 故選C...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型：單選題

地球是我們賴以生存的家園，人類在生產(chǎn)和生活中下列活動能對環(huán)境造成污染的是( )

①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放； ②植樹造林，擴(kuò)大綠化面積；

③隨意丟棄費舊電池和塑料制品垃圾； ④生活污水的任意排放；

⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨

A. ③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①③④

D 【解析】 試題根據(jù)環(huán)境的主要污染源進(jìn)行分析解答。 ①工業(yè)廢水、廢物未經(jīng)處理直接排放，會對環(huán)境造成污染； ②植樹造林，加大綠化面積，可有效改善環(huán)境； ③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾，會對環(huán)境造成污染； ④生活污水的任意排放，會對環(huán)境造成污染； ⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨，可防止環(huán)境污染。故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下說法錯誤的是（ ）

A．鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

B．NH4NO3是一種復(fù)合肥料

C．NH4NO3不能與熟石灰混合使用

D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化

B 【解析】 試題A選項鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色，是正確的敘述，因為硝酸銨的pH=4；B選項NH4NO3是一種復(fù)合肥料，是錯誤的敘述，化學(xué)式中只含有氮元素；C選項NH4NO3不能與熟石灰混合使用，是正確的敘述，二者混合使用使用失去肥效；D選項久施NH4NO3的土壤可能被酸化，是正確的敘述；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空：

①在鹽酸中滴加石蕊試液變紅，是因為溶液中含有_____；

②改良酸性土壤的堿_____；

③綠色公交車使用的燃料“CNG”中主要氣體_____；

④最常用的溶劑_____。

（2）如圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì)）。

回答下列問題：

①該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有_____種；

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為_____；

③圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為其微粒符號可表示為A2﹣，則m的值_____；

④通過反應(yīng)的微觀模擬示意圖，還可得出的結(jié)論（填一條）_____。

H+；Ca（OH）2；CH4；H2O；3；2X+2YZ+2W；8；在化學(xué)變化中分子再分而原子不能再分。 【解析】 （1）從物質(zhì)的性質(zhì)著手分析物質(zhì)的用途，然后確定物質(zhì)的名稱并書寫化學(xué)式。 （2）①根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析屬于氧化物的物質(zhì)；②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律分析各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；③根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析判斷；④根據(jù)化學(xué)反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是(　　)

A. 鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子

B. 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31 g

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子

D. 鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)不相等

A 【解析】 試題分析∶由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B．鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤。 考點∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 4.3 化石燃料的利用 同步測試卷 題型：填空題

生活中的能量大部分來自于化石燃料的燃燒。化石燃料包括煤、________和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為________。

石油CH4 + 2O2CO2 + 2H2O 【解析】 本題考查了化石燃料的種類、甲烷的燃燒。 煤、石油和天然氣是常見的化石燃料，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 4.3 化石燃料的利用 同步測試卷 題型：單選題

將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，能獲得的物質(zhì)是（　　）

A. 汽油 B. 柴油 C. 煤焦油 D. 煤油

C 【解析】 把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，就可以使煤分解成焦?fàn)t煤氣、粗氨水、焦炭、煤焦油。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

已知：2KClO32KCl + 3O2↑，如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢�？v坐標(biāo)表示的是(資料：KClO3和KCl均為白色體)

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A 【解析】 A、反應(yīng)后生成的氧氣逸出，固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，最后不能為0，正確；B、生成氧氣的質(zhì)量從開始反應(yīng)不斷增加，圖中表示在不斷減少，錯誤；C、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，圖中表示在不斷減少，錯誤；D、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減少，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，圖中表示在不斷減少，錯誤。故選A。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級下冊第八單元《金屬與金屬材料》單元檢測題 題型：綜合題

欲測定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是___________合金。

(2)取該合金的粉末26 g加入該稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①生成氣體的質(zhì)量為________g。

②請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________.

Cu－Zn0.275%。 【解析】 本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算。讀懂圖像的涵義是解題的關(guān)鍵。 （1）銅的活動性比氫弱，不與稀酸發(fā)生反應(yīng)，鋅的活動性比氫強(qiáng)，能與稀酸發(fā)生反應(yīng)，因此能測定出Cu－Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；而銀的活動性比氫弱，不與稀酸發(fā)生反應(yīng)，因此不能測定出Cu－Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)； （2）①由圖示可知，生成氣體的質(zhì)量為0.2g； 設(shè)：生成0.2g...

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