如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是( )

A.甲是SO2

B.該反應屬于化合反應

C.反應前后,分子、原子種類均不變

D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2:1:2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型:探究題

根據(jù)下列裝置圖填寫有關空格:

(1)儀器②的名稱為___________。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______________________,制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上述_______(填序號)裝置;收集二氧化碳可用 _____(填序號)裝置。

(3)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為____________________________。

(4)用氯化鈉固體和水配制10%的氯化鈉溶液,實驗步驟是______、稱量、溶解、裝瓶,配制結束后發(fā)現(xiàn)是使用I圖方法進行稱量的,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質量分數(shù)為_______。(保留小數(shù)點后一位)

(5)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、過濾和蒸發(fā)結晶,蒸發(fā)時用到的裝置是H,該裝置有一處明顯的錯誤是__________________。

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科目:初中化學 來源:山東省臨清、高唐兩地2017屆九年級中考模擬考試(二)化學試卷 題型:選擇填充題

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下存在某個反應,測得反應前后各物質的質量如下表:

物質

反應前質量/g

20

m

8

6

反應后質量/g

4

待測

28

2

對該反應,下列描述中正確的是 ( 。

A. “待測”數(shù)值一定為2 g B. 乙一定是該反應的催化劑

C. 反應中甲和丙的質量比為1:7 D. 該反應可能是銅與氧氣的反應

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科目:初中化學 來源:寧夏銀川市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:簡答題

圖甲是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)t2℃時,將50g a物質放入50g水中充分溶解所得溶質的質量分數(shù)為__________。

(2)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是____________________。

(3)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖乙),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是___________________________。

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科目:初中化學 來源:寧夏銀川市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

除去下列物質中所含的雜質,所用的試劑和方法正確的是 ( )

選項

物質

雜質

試劑和方法

A

MnO2

KCl

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

B

Na2SO4

AgNO3

加入氯化鋇溶液

C

CO2

CO

通入足量灼熱的氧化銅

D

NaCl

CaCl2

加入過量的碳酸鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級中考一模模擬化學試卷 題型:探究題

在一次化學實驗中,同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:

實驗序號

滴加CuSO4溶液的量

實驗現(xiàn)象

第1~6滴

產(chǎn)生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液

第7~9滴

產(chǎn)生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多。振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變成黑色

查閱資料可知:氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時分解生成氧化銅;氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成銅酸鈉[Na2Cu(OH)4],銅酸鈉溶于水,溶液呈亮藍色。

(1) 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液生成藍色沉淀的化學方程式為______。

(2)同學們推知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______。

(3)針對實驗序號①中的異,F(xiàn)象,同學們進一步實驗探究:

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL5%NaOH溶液,充分振蕩

______

______

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL10%NaOH溶液,充分振蕩

藍色固體不消失

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL20%NaOH溶液,充分振蕩

藍色固體減少

向0.5g Cu(OH)2固體中加入5mL30%NaOH溶液,充分振蕩

藍色固體消失,得到亮藍色溶液

寫出上述實驗⑥中反應的化學方程式:______。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級中考一模模擬化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗方案能達到相應實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

驗證某氣體是二氧化碳

將燃著的木條放入集氣瓶中,木條熄滅

B

驗證某露置在空氣中的氫氧化鈉樣品已變質

取樣溶解,向溶液中滴加酚酞試液,溶液呈紅色

C

驗證某服裝是否含羊毛

取樣燃燒,聞氣味,有燒焦羽毛味

D

驗證金屬的活動性順序為Fe>Cu>Ag

將鐵絲浸入AgNO3溶液中表面析出銀白色固體,再將另一根鐵絲浸入CuSO4溶液中表面析出紅色固體

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級中考一模模擬化學試卷 題型:選擇填充題

“火法煉銅”時發(fā)生的主要反應為Cu2S + O22Cu + SO2,該反應屬于

A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應

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科目:初中化學 來源:江蘇省2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:信息分析題

氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。

Ⅰ.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種。某同學配制100g質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量為________g;水的體積為______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

Ⅱ.海水中提取氯化鈉。利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質。以下是制備純凈氯化鈉的實驗流程,請據(jù)圖回答問題。

(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、________。其中玻璃棒的作用是___________________。

(2)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是____(填序號)。

A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.過濾時濾紙有破損

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

①_______℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。

②t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:

甲______乙(填“>”、“<”或“=”)。

Ⅲ. 家庭制備氯化鈉: 將潔廁靈(含有鹽酸)與爐具清潔劑(含有氫氧化鈉)混合,如下圖甲所示。

①若反應后溶液呈紅色,則反應后溶液中的溶質是(酚酞除外)_____________,此時溶液可用圖乙中______(選填A、B、C)點處表示。

②若反應后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學式為_________。

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