寧化府陳醋是太原的百年老字號。包裝盒盛放陳醋的各種物品中,其材料屬于有機合成材料的是（ ）

A. 玻璃醋瓶 B. 塑料標(biāo)簽 C. 陶瓷醋碟 D. 紙包裝盒

B 【解析】有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速度

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑

D. 用雙氧水制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

C 【解析】A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中改變了化學(xué)反應(yīng)速率,可能加快反應(yīng)速率，也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率，錯誤；B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，錯誤；C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑，正確；D. 催化劑只是改變了反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)x可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是（　�。�

①X+堿→鹽+水 ②X+金屬氧化物→鹽+水．

A．HCl  B． CO  C． NaOH  D． CaO

A 【解析】 試題分析：由題意，物質(zhì)x可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，①X+堿→鹽+水、②X+金屬氧化物→鹽+水，解答本題可采用帶入驗證法，結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）、堿的化學(xué)性質(zhì)（能與非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)），進行分析判斷。A、鹽酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，則X可能是鹽酸，故選項正確。B、CO不能與堿反應(yīng)，故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市2018屆九年級綜合測試（一）化學(xué)試卷 題型：流程題

下圖是某煉鐵廠高爐煉鐵的工藝流程圖。

請根據(jù)流程及所學(xué)內(nèi)容回答下列問題。

（1）煉鐵時將煤塊粉碎后再使用的原因是_________________。

（2）用赤鐵礦石煉鐵時，高爐中發(fā)生的主要反應(yīng)是還原氧化鐵，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）煤氣燃燒過程中將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為_________能，進而用于發(fā)電。

（4）鑄鐵屬于生鐵，鑄鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是________________________。

增大煤與氧氣的接觸面積，使煤燃燒更充分 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 熱 二者含碳量不同 【解析】（1）煉鐵時將煤塊粉碎后再使用的原因是增大了煤與氧氣的接觸面積，使煤燃燒更充分。（2）用赤鐵礦石煉鐵時反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 （3）煤氣燃燒過程中將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能。（4）生鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是二者含碳量不同，生鐵含碳量高，鋼含碳量低。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市2018屆九年級綜合測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

在一次基本實驗操作比賽中，小芳完成了以下操作，其中錯誤的是（ ）

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 收集氫氣 D. 測定溶液pH

D 【解析】A、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的三分之一，試管口斜向上傾斜，試管夾夾在試管的中上部，正確；B、稀釋濃硫酸的操作步驟是：酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪，正確；C、氫氣進去以后把水排出，當(dāng)剩余的水較少時，水易從右端排出，所以氫氣從左端進入，正確；D、用pH試紙測溶液的pH值，用玻璃棒蘸取少量液體滴在pH試紙上，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一階段（期中）考試化學(xué)試卷 題型：填空題

小明要配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10.6%的食鹽水(托盤天平使用時：1g 以下用游碼)。請看圖回答問題：

(1)計算：所需食鹽質(zhì)量為_____，水的體積_____。

(2)稱量：如圖所示，稱得的食鹽實際質(zhì)量為_____， 上圖中除了稱量藥品操作錯誤，還有一處錯誤，請指出_________。本實驗中應(yīng)用_____(“20mL”“50mL”或“100mL”)量筒量取所需的水。

(3)經(jīng)檢測，所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能為______填序號)。

①食鹽不純 ②稱量時，砝碼端忘墊相同質(zhì)量的紙

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量液體濺出

10.6 g 89.4mL 9.4 g ①中瓶塞正放 100mL ①②③ 【解析】(1)所需食鹽質(zhì)量為:100g×10.6%=10.6g，所需水的質(zhì)量為：100g-10.6g=89.4g，由于水的密度為1g/ml，所以需要水的體積是89.4ml。(2)用托盤天平稱量藥品，如果位置防反，被稱物體的實際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，所以稱得的食鹽實際質(zhì)量為：10g-0.6g=9.4g,操作①中， ...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一階段（期中）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下關(guān)于溶液的敘述中，不正確的是( )

A. 溶液中可以含有幾種溶質(zhì) B. 稀溶液也可能是飽和溶液

C. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物 D. 飽和溶液不能再溶解物質(zhì)了

D 【解析】A. 溶液中可以含有幾種溶質(zhì)，正確；B. 稀溶液也可能是飽和溶液，正確；C. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物，正確；D. 飽和溶液不能再溶解該物質(zhì)，但可以溶解其它的物質(zhì)，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型：填空題

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

6.6

0

2.7

則反應(yīng)后A的質(zhì)量為___________；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____________；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_________________。

3.4 分解反應(yīng) 22:9(44：18) 【解析】B物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了4.4g，是生成物；C物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了7.9g，屬于反應(yīng)物；D物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了1.8g，是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A物質(zhì)中的待測數(shù)據(jù)為1.7g+2.2g+7.9g+0.9g﹣6.6g﹣2.7g=3.4g．故填：3.4g 相對反應(yīng)前的1.7g增加了1.7g，所以生成物，生成了1.7gA物質(zhì)． 反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法錯誤的是

A. 化合反應(yīng)一定生成氧化物 B. 中和反應(yīng)一定是生成鹽和水的反應(yīng)

C. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成 D. 分解反應(yīng)一定只有一種反應(yīng)物

A 【解析】A、化合反應(yīng)的生成物不一定是氧化物，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣屬于堿，錯誤；B、中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)，正確；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，所以置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，正確；D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，正確。故選A。

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