【題目】5裝置可用于實驗室制取和收集常見的氣體。

1)儀器A的名稱是_________________。實驗前,常堵住導(dǎo)管口,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞觀察現(xiàn)象,主要目的是______________

2)制取O2:錐形瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是: __________。

3)制取CO2:若YNa2CO3粉末,欲控制反應(yīng)速度得到較平穩(wěn)的氣流,可采取的操作是:_________。收集CO2時可采用排飽和 NaHCO3溶液法。觀察到_______________現(xiàn)象時開始收集,表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿的現(xiàn)象是______________。

4)制取H2:現(xiàn)取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生0.1g氫氣,則所用稀硫酸

中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(寫出計算過程)

【答案】水槽 檢查裝置的氣密性 控制稀鹽酸的滴加速度 氣泡連續(xù)均勻冒出 氣泡不再進入集氣瓶中,從瓶口外冒出 19.6%

【解析】

(1)儀器A是水槽。實驗前,堵住導(dǎo)管口,此時里面的大氣壓和外面的大氣壓是相等的,打開玻璃塞向分液漏斗中加水,再打開活塞,分液漏斗中的液面不再下降,說明裝置氣密性良好,所以此實驗的主要目的是檢查裝置的氣密性。

(2)該發(fā)生裝置是固液常溫反應(yīng)型,用此裝置制取氧氣,則是用過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)制取CO2:Na2CO3粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率快,欲控制反應(yīng)速度得到較平穩(wěn)的氣流,可采取的操作是通過旋轉(zhuǎn)活塞減慢稀鹽酸滴下的速度。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法,觀察到氣泡連續(xù)均勻放出時,此時是純凈的二氧化碳,開始收集。當(dāng)氣泡不再進入集氣瓶中,從液體中逸出時,表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿。

(4)設(shè)產(chǎn)生0.1g氫氣時,所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。

,解得x=4.9g

則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=19.6%

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下圖中, “—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙、丁的順序符合要求的是

A. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3

B. CaCl2、K2CO3、Ca(OH)2、HCl

C. C、H2O、CO2、O2

D. Al、CuSO4、Zn、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問:兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? 在老師的幫助下,他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

(1)實驗裝備

查閱資料:NaHCO3+NaOH=====Na2CO3+H2O

用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗,為設(shè)計實驗方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

現(xiàn)象

無明顯變化

產(chǎn)生氣泡

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

無明顯變化

現(xiàn)象

加入CaCl2溶液

無明顯變化

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰,將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無明顯變化

澄清石灰水

無明顯變化

表中的現(xiàn)象為_________,現(xiàn)象對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(2)實驗過程

【實驗1】證明反應(yīng)生成了Na2CO3

同學(xué)們選用上表實驗中的藥品,設(shè)計了如圖所示實驗,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是__________。 有同學(xué)提出這個實驗不足以證明有Na2CO3生成,其理由是_________。為了證明有Na2CO3生成,需要繼續(xù)進行的操作是____________。

【實驗2】證明反應(yīng)后NaHCO3不存在

同學(xué)們參考上表中的實驗,又設(shè)計了一個實驗,雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,該實驗方案是_________。

(3)實驗反思

通過實驗1和實驗2說明,對于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這兩個角度是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是實用的基礎(chǔ)科學(xué)。

(1):日常生活中常用洗衣粉洗去衣服上的油漬,這屬于_____作用。

(2):制作蔬菜面條,常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁。蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)成分主要是_____和無機鹽。取一根普通面條,在面條上滴1滴碘水,可以觀察到面條表面呈_____色。

(3):人們購買活性炭來去除新裝修的房間里的異味,這是利用了其______性。

(4):家用汽車燃料一般采用的汽油是石油產(chǎn)品之一,其主要成分辛烷的化學(xué)式為C8H18,寫出它在發(fā)動機中完全燃燒的化學(xué)方程式: _____.

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【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法錯誤的是( )

A. 生成物可能都是氧化物

B. 乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變

C. 生成物的分子個數(shù)比為11

D. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)的組成是化學(xué)學(xué)科的任務(wù)之一。近期,央視對塑料紫菜的消息進行辟謠。資料顯示,100克紫菜()營養(yǎng)成分:蛋白質(zhì)26.7克、脂肪1.1克、糖類44.1克、少量維生素及無機鹽等物質(zhì),而黑色塑料袋多數(shù)是聚氯乙烯塑料。

(1)紫菜富含EPA(二十碳五烯酸),化學(xué)式為C20H30O2,屬于_________有機物無機物"”),該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________

(2)干紫菜中含量最多的營養(yǎng)素是________

(3)用燃燒法鑒別紫菜與聚氯乙烯塑料,點燃時聞到剌激性氣味的是________

(4)紫菜、海帶等海產(chǎn)品營養(yǎng)豐富,因含_____元素,可用于預(yù)防因缺該元素引起的的甲狀腺腫大

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【題目】下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 測定空氣中氧氣含量

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【題目】請用數(shù)字和化學(xué)符號填空。

1)鉑_____。

2)過氧化氫中氧元素的化合價_____。

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