比較二氧化碳和二氧化硫各1個分子，下列哪個數(shù)值相等


  1. A.
    含氧分子的個數(shù)
  2. B.
    含氧原子的個數(shù)
  3. C.
    含氧元素的個數(shù)
  4. D.
    含氧的質(zhì)量分數(shù)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．
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（1）過去教材中實驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖B所示，從預熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應生成有毒的氯氣）．
現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，裝置如圖A所示，你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些？（寫兩點）
①
 
；②
 
；
③寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學反應方程式
 
；
（2）科學實驗課上同學們用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳氣體，請回答問題：
①制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置應選擇（填裝置編號）
 
．
②寫出發(fā)生的化學反應方程式
 
．
③現(xiàn)要收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，請在上述裝置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好：a→
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小朱和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．
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（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①
 
②
 
．
（2）小朱想用高錳酸鉀制取氧氣，他應選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母，下同）．如果他想得到較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是
 
（填字母，下同）．你認為A裝置中還缺少
 
．加藥品前應先檢查裝置的
 
，寫出該反應的化學方程式
 
．
（3）小黃選用了過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是
 
，二氧化錳在該反應中起
 
，寫出該反應的化學方程式
 
．
（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳，應該選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，該反應的化學方程式是
 
．
（5）選擇過氧化氫溶液制氧氣與高錳酸鉀制氧氣相比較，它的優(yōu)點是：①
 
； ②
 
．
（6）若用F裝置收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”）處導管通入，并需要補充的一種玻璃儀器是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?天橋區(qū)二模）如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器．

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，并進行氧氣的驗證性實驗．制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序為
ACH
ACH
（填寫儀器序號字母），證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是
將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃，則證明集氣瓶中的氣體為氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃，則證明集氣瓶中的氣體為氧氣
．
（2）小強同學欲用一氧化碳氣體（含少量二氧化碳氣體）測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不參與任何反應），并驗證反應中氣體生成物的性質(zhì)，小強同學取2g氧化鐵樣品設計了實驗方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接，然后進行實驗（D1、D2為兩個盛有石灰水的洗氣瓶，假設有關反應均反應完全）．
①儀器D1處發(fā)生反應的化學方程式是
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．
②通過測量反應前后D2處裝置的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵的純度．若其他操作正確，反應結(jié)束后測得D2裝置增重了1.32g（不考慮空氣中成分對D2裝置質(zhì)量的影響），則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為
80%
80%
．若上述連接儀器沒有使用D1裝置，計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將
一定偏大
一定偏大
（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．
③對于小強同學設計的這個實驗裝置，你認為存在的不足是
沒有尾氣處理裝置，對環(huán)境造成污染
沒有尾氣處理裝置，對環(huán)境造成污染
，你的具體改進建議是
在裝置最后加一個燃著的酒精燈
在裝置最后加一個燃著的酒精燈
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)實驗裝置，回答有關問題：
（1）寫出儀器①、②的名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
，②
水槽
水槽
．
（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣，要收集比較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是
C
C
，該反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，反應后二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時應選擇的發(fā)生裝置為
A
A
，該方法制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是
C
C
（填序號）．
A．a(chǎn)→b→c→d        B．b→a→c→d       C．c→d→a→b      D．d→c→b→a．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
②
集氣瓶
集氣瓶

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應選用的發(fā)生裝置為
B
B
（填裝置的編號），反應方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳，反應方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）實驗室常用加熱無水乙酸鈉與堿石灰固體混合物的方法制取甲烷．若要制得干燥的甲烷氣體，則選用的裝置為
AD
AD
（填裝置的編號），甲烷是一種比較清潔的化石燃料，其燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
．

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