10.生活中常見的下列物質(zhì)與水混合,攪拌均勻后能形成溶液的是(  )
A.泥土B.食鹽C.植物油D.淀粉

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合溶液的定義來進(jìn)行解答,溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性.

解答 解:食鹽可以溶于水中而形成均一穩(wěn)定的混合物,但是淀粉、泥土和植物油都是難溶于水的物質(zhì),故不能形成溶液,即選項(xiàng)B是正確的.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握溶液的定義,知道溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物,并能夠物質(zhì)的性質(zhì)來判斷物質(zhì)能否溶于水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中,不可行的是( 。
A.硬水、軟水--加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少
B.氫氣、天然氣--點(diǎn)燃,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
C.氮?dú)、二氧化?-用燃著的木條檢驗(yàn),觀察燃燒的現(xiàn)象
D.水、食鹽水--加熱蒸發(fā),看是否有固體物質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
【查閱資料】:
①白磷和紅磷組成元素相同.白磷燃燒所需的最低溫度是40℃,而紅磷需要240℃.
②紫色石蕊溶液是一種酸堿指示劑,酸性物質(zhì)的溶液能使紫色石蕊溶液變紅.
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①如圖所示連接儀器,檢查裝置的氣密性良好.
②在集氣瓶里裝入適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷,在酒精燈上把玻璃棒下端加熱后,立刻將集氣瓶上的三孔膠塞塞緊.
③迅速將預(yù)熱過的玻璃棒按下與白磷接觸.觀察到白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙.
④待白磷燃燒完畢,將集氣瓶稍加振蕩,白煙消失.
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,打開止水夾,量出集氣瓶中水的體積為b,整個(gè)集氣瓶的體積為c.
⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,回答下列有關(guān)問題:
(1)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品中白磷的用量應(yīng)保證先下降后上升.
(2)若實(shí)驗(yàn)非常成功,請(qǐng)寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系c+4a=5b或[b-a=$\frac{1}{5}$(c-a)].
(3)小組成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前向集氣瓶內(nèi)裝入適量a體積的水”不理解.咨詢組長小明后,他終于明白加入水的作用,其一是防止瓶內(nèi)氣體受熱膨脹而外泄;其二是加快反應(yīng)后瓶內(nèi)氣體的冷卻速度.
(4)小組成員小紅無意間發(fā)現(xiàn),向b體積水中滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液會(huì)變成紅色.請(qǐng)你對(duì)“變紅”現(xiàn)象的原因提出大膽地猜想可能是白磷燃燒生成的五氧化二磷溶于水,導(dǎo)致溶液顯酸性(或五氧化二磷與水反應(yīng)生成酸).
(5)①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代否,理由是木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)沒有明顯的改變.
②某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因(紅磷的量已經(jīng)足量):紅磷的量不足.裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.天然水受到污染后,會(huì)直接危害人體健康.天然水污染的來源有工業(yè)廢水的任意排放(寫出一種即可);預(yù)防水體污染的措施有農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.放出大量的熱B.發(fā)出黃色的光
C.火焰分成三層D.生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.若給試管里的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜 傾斜,其目的是防止冷凝水回流使試管炸裂;若給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$,試管跟桌面成45°角,加熱前先使試管均勻受熱,然后再集中加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某九年級(jí)化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

①制取氧氣應(yīng)選用的裝置是甲(甲或乙),收集氧氣可用排水法和向上排空氣法.此反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣.
②木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱;.
③圖戊中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳;;木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有5種物質(zhì):①潔凈空氣②銅絲③四氧化三鐵④液氧⑤澄清石灰水.其中屬于混合物的是①⑤ (填序號(hào),下同);屬于氧化物的是③;屬于單質(zhì)的是②④;含有氧分子的是①④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào)$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2Fe2+3N22SO42-
符號(hào)的意義氯化鈣中鈣元素為+2價(jià)亞鐵離子3個(gè)氮?dú)夥肿?/td>2個(gè)硫酸根離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案