某學(xué)校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4;、Na2CO3的含量,為鹽堿地的改造提供依據(jù).下面是他們的測定步驟:
(1)確定要測定地塊的采樣點(diǎn).
(2)將采集好的土樣晾干、粉碎、稱量,加蒸餾水充分?jǐn)嚢韬筮^濾,取濾液.
(3)對所取濾液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)過程中所加試劑均是足量的,得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中)
(4)稱量實(shí)驗(yàn)中得到的各種沉淀質(zhì)量,計(jì)算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量.

請回答下列問題:
(1)設(shè)計(jì)采樣點(diǎn)時(shí)有下列四種方案,選用方案______較為合理.

(2)上述實(shí)驗(yàn)中試劑A的化學(xué)式是______,試劑B的化學(xué)式是______,氣體和試劑C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)若上述實(shí)驗(yàn)中試劑A為氯化鋇溶液,則按上述實(shí)驗(yàn)步驟最終測得土壤中______的含量偏高.
【答案】分析:(1)設(shè)計(jì)采樣點(diǎn),所取土樣要在地塊的不同地方分別取樣,數(shù)據(jù)才更可靠;
(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答;根據(jù)圖示,首先加入硝酸鋇將氯化鈉分離出來;然后再根據(jù)碳酸鋇可溶于酸,硫酸鋇不溶于酸,通過測定硫酸鋇的質(zhì)量進(jìn)而計(jì)算硫酸鈉的質(zhì)量;再通過生成碳酸鋇的質(zhì)量計(jì)算所含碳酸鈉的質(zhì)量;
(3)無論測定哪種鹽的含量,都要排除干擾;若加入試劑A為氯化鋇溶液,則會增加溶液中氯離子的量,使生成的氯化銀質(zhì)量增加,從而造成土壤中氯化鈉的含量偏高.
解答:解:(1)設(shè)計(jì)采樣點(diǎn),所取土樣要在地塊的不同地方分別取樣,數(shù)據(jù)才更可靠,觀察圖示,C方案符合條件;
(2)氯化鈉可以加入硝酸銀,通過測定氯化銀的質(zhì)量確定氯化鈉的質(zhì)量;硫酸鈉可以加入鋇鹽,通過生成的硫酸鋇確定硫酸鈉的質(zhì)量;根據(jù)圖示,首先加入硝酸鋇將氯化鈉分離出來;然后再根據(jù)碳酸鋇可溶于酸,硫酸鋇不溶于酸,通過測定硫酸鋇的質(zhì)量進(jìn)而計(jì)算硫酸鈉的質(zhì)量;再通過生成二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇的質(zhì)量計(jì)算所含碳酸鈉的質(zhì)量;
(3)無論測定哪種鹽的含量,都要排除干擾;若加入試劑A為氯化鋇溶液,則會增加溶液中氯離子的量,使生成的氯化銀質(zhì)量增加,從而造成土壤中氯化鈉的含量偏高;
故答案為:
(1)C;
(2)Ba(NO32; HNO3或HCl;CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O;
(3)NaCl(或氯化鈉).
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生分析、加工信息,并根據(jù)所學(xué)知識解決問題的能力,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定物質(zhì)含量時(shí),要注意排除干擾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校的課外活動小組“以水為題”組織了如下活動,請你幫助他們完成活動內(nèi)容.
(1)從汶河取水樣后,制成兩個(gè)如圖所示的簡易凈水器,對河水進(jìn)行初步凈化.請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號)
A
A

A.過濾  B.使硬水軟化   C.使渾濁的水變成純凈物水
(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著
玻璃棒
玻璃棒
慢慢向
漏斗
漏斗
中傾倒河水,并注意液面始終要低于
濾紙的邊緣
濾紙的邊緣

(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來水中洗衣時(shí),起浮渣,說明該自來水是含
較多可溶的鈣、鎂化合物
較多可溶的鈣、鎂化合物
的水,屬于硬水.
(4)為了確定水的組成,課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請你寫出電解水文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氫氣
通電
氫氣+氫氣
反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
,與電源正、負(fù)極相連的兩端,產(chǎn)生氣體體積比為
1:2
1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4;、Na2CO3的含量,為鹽堿地的改造提供依據(jù).下面是他們的測定步驟:
(1)確定要測定地塊的采樣點(diǎn).
(2)將采集好的土樣晾干、粉碎、稱量,加蒸餾水充分?jǐn)嚢韬筮^濾,取濾液.
(3)對所取濾液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)過程中所加試劑均是足量的,得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中)
(4)稱量實(shí)驗(yàn)中得到的各種沉淀質(zhì)量,計(jì)算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量.

請回答下列問題:
(1)設(shè)計(jì)采樣點(diǎn)時(shí)有下列四種方案,選用方案
C
C
較為合理.

(2)上述實(shí)驗(yàn)中試劑A的化學(xué)式是
Ba(NO32
Ba(NO32
,試劑B的化學(xué)式是
HNO3或HCl
HNO3或HCl
,氣體和試劑C反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O
CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O

(3)若上述實(shí)驗(yàn)中試劑A為氯化鋇溶液,則按上述實(shí)驗(yàn)步驟最終測得土壤中
NaCl(或氯化鈉)
NaCl(或氯化鈉)
的含量偏高.
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題二 物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷(二) 題型:推斷題

(2010.浙江杭州)31.某學(xué)校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4;、Na2CO3的含量,為鹽堿地的改造提供依據(jù)。下面是他們的測定步驟:
(1)確定要測定地塊的采樣點(diǎn)。 
(2)將采集好的土樣晾干、粉碎、稱量,加蒸餾水充分?jǐn)嚢韬筮^濾,取濾液。
(3)對所取濾液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)過程中所加試劑均是足量的,得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中)
(4)稱量實(shí)驗(yàn)中得到的各種沉淀質(zhì)量,計(jì)算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量。

請回答下列問題:
(1)設(shè)計(jì)采樣點(diǎn)時(shí)有下列四種方案,選用方案__   __較為合理。

A                     B                    C                   D
(2)上述實(shí)驗(yàn)中試劑A的化學(xué)式是         ,試劑B的化學(xué)式是        ,氣體和試劑C反應(yīng)的化學(xué)方程式是__                    。
(3)若上述實(shí)驗(yàn)中試劑A為氯化鋇溶液,則按上述實(shí)驗(yàn)步驟最終測得土壤中           的含量偏高。

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省萊蕪市萊城區(qū)八年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校的課外活動小組“以水為題”組織了如下活動,請你幫助他們完成活動內(nèi)容.
(1)從汶河取水樣后,制成兩個(gè)如圖所示的簡易凈水器,對河水進(jìn)行初步凈化.請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號)______
A.過濾  B.使硬水軟化   C.使渾濁的水變成純凈物水
(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著______慢慢向______中傾倒河水,并注意液面始終要低于______.
(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來水中洗衣時(shí),起浮渣,說明該自來水是含______的水,屬于硬水.
(4)為了確定水的組成,課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請你寫出電解水文字表達(dá)式為______

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同步練習(xí)冊答案
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