下列做法符合要求的是

A.用點(diǎn)燃的小木條來檢查液化石油氣是否泄漏

B.在生產(chǎn)易燃品的廠房，所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉裝置

C.為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車上運(yùn)送

D.進(jìn)入煤礦礦井時(shí)，要先做燈火實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

中華民族在世界冶金史上曾譜寫過輝煌的篇章，早在兩千多年前的西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這種方法是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。從現(xiàn)代化學(xué)的觀點(diǎn)理解，這句話的涵義是（　�。�

A. 一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅單質(zhì) B. 氧化銅在單質(zhì)鐵的催化作用下，分解生成銅

C. 銅綠（堿式碳酸銅）和鐵的化合物反應(yīng)生成銅 D. 單質(zhì)鐵從銅鹽溶液中置換出銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

在下列氣體中滴入數(shù)滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是：

①氮?dú)?②人體呼出的氣體 ③蠟燭燃燒后生成的氣體 ④氧氣

A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018- 2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知 A- H 均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中 A、C 是組成元素 相同的氣體，且 C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)； B 為紅棕色固體，是赤鐵礦 的主要成分： F 是紫紅色金屬單質(zhì)。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖 中反應(yīng)條件均已略去)，請回答：

(1)寫出物質(zhì) B 的化學(xué)式 _______________________________________；

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： _______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018- 2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用試劑不正確的是

序號

混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑

A

N2 (O2)

通過灼熱的銅網(wǎng)

B

CaO (CaCO3)

高溫煅燒

C

CO (CO2)

通過灼熱的氧化銅

D

FeCl2 (CuCl2)

加足量鐵粉

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018- 2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是

A.鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗

B.可用鐵制容器來配制農(nóng)藥波爾多液

C.焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)低，常用來焊接金屬

D.鋼因?yàn)楸壬F的含碳量高，所以應(yīng)用范圍廣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型：推斷題

A物質(zhì)常溫下是液體，在一定條件下，可以分解生成B和C兩種氣體，而B和C點(diǎn)燃又會生成A，將D物質(zhì)放在B中燃燒，會發(fā)出藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成有刺激性氣味 的氣體E。常溫下F物質(zhì)在G催化作用下產(chǎn)生A和B，且G為黑色粉末。試回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

A：_______；E_______；F：_______；G：_______。

（2）①A生成B和C的文字表達(dá)式：_______，屬于_______反應(yīng)。

②D物質(zhì)放在B中燃燒的文字表達(dá)式：_______，屬于_______反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置。

[討論交流]該小組同學(xué)對該裝置進(jìn)行了討論，提出意見如下：

(1)乙同學(xué)認(rèn)為B中紙花是干燥的，二氧化碳不能使其變紅。

(2)丙同學(xué)認(rèn)為二氧化碳會被澄清石灰水吸收，D中蠟燭不會熄滅。

[現(xiàn)象分析]當(dāng)打開活塞，反應(yīng)一段時(shí)間后：

(3)與乙同學(xué)的預(yù)測不一致，B中干燥紙花變紅，可能原因是________________________________；

(4)與丙同學(xué)的預(yù)測不一致，D中蠟燭熄滅，原因是________________________________；

(5) D中下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________________________；

[查閱資料]自然溫室氣體包括水蒸氣，水蒸氣所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大約占整體溫室效應(yīng)的60~ 70%，其次是二氧化碳大約占26%，(6) 其他溫室氣體還有_______________________________(填字母)。

a臭氧 b一氧化碳 c甲烷 d二氧化硫 e氟氯代烷

[拓展探究]手持技術(shù)又稱為掌上實(shí)驗(yàn)室，是由計(jì)算機(jī)和微電子技術(shù)相結(jié)合的新型數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手段，該小組同學(xué)利用其中的溫度傳感器驗(yàn)證二氧化碳和水蒸氣是溫室氣體。用集氣瓶收集相同體積的三種氣體樣本(分別是①干燥的二氧化碳、②濕潤的二氧化碳和③干燥的空氣)，經(jīng)太陽燈光源等距離照射，計(jì)算機(jī)同步得到溫度隨時(shí)間變化的曲線(如圖2)。

[得出結(jié)論]通過曲線a和曲線b的對比，可以得出二氧化碳是溫室氣體的結(jié)論：通過曲線b和曲線c的對比，可以得出水蒸氣是溫室氣體的結(jié)論。

(7)則曲線a、b、 c對應(yīng)的氣體樣本依次是________________________________(填數(shù)字)。

[表達(dá)和交流] (8) 請你提出減緩溫室效應(yīng)的措施：_______________________________(一條即可)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子。下列有關(guān)鈰(Ce)原子的說法中，不正確的是 ( )

A. 核電荷數(shù)為58 B. 原子序數(shù)為82

C. 相對原子質(zhì)量140 D. 核外電子數(shù)為58

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案