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6．室溫下，將一瓶a溶液敞口放置一段時間，溶質質量分數由5%變成10%，放置前后溶液中所含水（溶劑）的質量比為19：9．

分析 溶質質量分數=$\frac{溶質質量}{溶質質量+溶劑質量}$×100%．

解答 解：假設原溶液質量是100g，溶質質量是：100g×5%=5g，溶劑水的質量為：100g-5g=95g，
設10%的溶液中溶劑水的質量為x，
根據題意有：$\frac{5g}{5g+x}$×100%=10%，
x=45g，
則放置前后溶液中所含水（溶劑）的質量比為：95g：45g=19：9，
故填：19：9．

點評 計算時，可以假設有利于計算的數據，例如可以計算原溶液的質量是100g，與最后計算的結果無關，要注意理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．為實現下列實驗目的，所選的試劑或方法正確的是（　�。�
選項實驗目的所用試劑或方法
A區(qū)分真金和假金（銅鋅合金）用硫酸鋁溶液鑒別
B除去硫酸亞鐵溶液中含有的硫酸銅加足量的鐵粉，過濾
C除去CO2中的CO氣體在氧氣中點燃
D除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉溶液加入足量稀鹽酸，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．為了測定生鐵中鐵的質量分數，某校化學興趣小組進行了實驗研究，取6g生鐵與50克溶質的質量分數為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應（生鐵中雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）．
（1）求生成氣體的質量．
（2）完全反應后所得不飽和溶液中溶質的質量分數為多少（保留一位小數）？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．現有兩瓶失去標簽的溶液，溶質分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、硫酸鉀中的一種，檢驗步驟如下：
Ⅰ、分別取少量混勻，無明顯現象，溶液無色透明，經測定混合溶液顯酸性，由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質一定不是Cu（NO3）2（填化學式，下同）；
Ⅱ、向上述混合溶液中加入Ba（OH）2溶液，產生白色沉淀，則這兩瓶溶液中的溶質至少有H2SO4、Na2SO4、K2SO4中的一種；
試推斷這兩瓶溶液的溶質可能的組合有6種（填數字），請寫出其中含陽離子種類最少的一種組合H2SO4、HNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．從下列儀器或藥品中選用①②和⑤⑥兩種組合方法（可重復使用）探究無色液體是蒸餾水還是葡萄糖溶液．
①酒精燈②試管及試管夾③玻璃棒④碘水⑤硫酸銅溶液⑥氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各組離子在水中能大量共存的是（　　）
A．Na+、H+、Cl-、HCO3-B．Na+、K+、NO3-、Cl-
C．H+、Na+、OH-、SO42-D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求．如圖是一款自行車的示意圖．
（1）所標物質中，屬于有機合成材料的是塑料（填一種即可，下同）；屬于合金的是不銹鋼； 含有的金屬元素是鐵．
（2）車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是使鐵與水和氧氣隔絕； 請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議雨淋后及時清洗擦干后涂上油．
（3）當今自行車外形美觀，材質輕便．牢固，除了代步，還可作為健身工具．由此你對化學與人類生活的關系有何感想？化學的發(fā)展促進了人類社會的進步．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．分類法是學習化學常用的一種方法．下列選項不符合如圖關系（a、b并列關系，分別包含c、d）的是（　�。�
選項abcd
A化學變化物理變化鐵鍋生銹蔗糖溶解
B單質化合物 C60純凈的空氣
C無機化合物有機化合物CuSO4•5H2O葡萄糖
D純凈物混合物冰水混合物食鹽溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實驗過程如圖所示：

請回答以下問題．
（1）操作①的名稱是過濾；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的吸附 作用，該過程主要是物理變化（填“物理”或“化學”）．
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有較多浮渣產生，說明液體D是硬水．
（4）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（5）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指元素；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

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