Question

4．如圖1中A、B、C三個燒杯中盛有相同質量的水（其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙兩物質各10g，充分溶解后所得現象及甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖2所示，試回答：

（1）你認為B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液．
（2）按圖分析10℃時A、C燒杯中未溶解的溶質質量關系是相等（填“相等”或“不相等”）．其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時，C燒杯中的溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方法有：①升溫，②加水．

Answer 1

分析 （1）據圖1的可得到答案；
（2）據溶解度曲線知10℃時甲、乙的溶解度相同解答；
（3）據甲的溶解度曲線知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大．

解答 解：（1）據圖1的可知，A、C兩個燒杯充分溶解后，溶質部分未溶解，B中全部溶解，故B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液；
（2）有已知條件A、B、C 三個燒杯中盛有相同質量的水，10℃時甲、乙的溶解度相同，故分別加入甲、乙兩物質各10g，充分溶解后A、C燒杯中未溶解的溶質質量關系是相等；由于乙的溶解度隨溫度的升高而減小，故其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時，C中會有新的晶體析出，故C燒杯中的溶液是飽和溶液；
（3）據甲的溶解度曲線知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，故若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方法有升高溫度和增加溶劑水．
故答案為：（1）B；（2）相等，飽和；（3）①升溫，②加水．

點評 本題難度較大，主要考查了根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)學生的理解能力、分析能力和解決問題的能力．