Question

某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道P₂O₅不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進，如右圖所示：
請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：
（1）A中的實驗現(xiàn)象是________．
（2）寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________．
（3）實驗結(jié)束后，試管內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約為試管容積的________．
（4）上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是________．（填序號）
①裝置氣密性不好②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；③加入紅磷量太少；④加入紅磷量太多．
（5）通過上面的實驗，你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是________．

Answer 1

解：（1）由于白磷的著火點只有40℃，所以溫度達(dá)到了白磷的著火點，且試管內(nèi)存在空氣，所以白磷能夠燃燒，現(xiàn)象為放出熱量，有大量的白煙產(chǎn)生；
（2）白磷燃燒的反應(yīng)物是氧氣與磷生成物是五氧化二磷，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為P+O₂P₂O₅；
（3）因為空氣中氧氣的體積約占空氣體積的，所以試管內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約為試管容積的；
（4）導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差的原因很多，主要有裝置的漏氣、白磷的量不足導(dǎo)致氧氣沒有被完全消耗、讀數(shù)時氣體的溫度沒有達(dá)到室溫氣體的體積膨脹等均能造成測量的誤差；而加入白磷太多則更容易全部消耗掉空氣中的氧氣，所以對實驗的誤差沒有影響；
（5）通過上面的實驗，我們學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是：通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測量混合物在反應(yīng)前后體積（或質(zhì)量）的變化，從而得出該種成分的含量．
故答案為：（1）放出熱量，有大量的白煙產(chǎn)生；（2）P+O₂P₂O₅；（3）；（4）①②③；（5）通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測量混合物在反應(yīng)前后體積（或質(zhì)量）的變化，從而得出該種成分的含量；
分析：（1）依據(jù)白磷燃燒會生成五氧化二磷的過程進行解答；
（2）依據(jù)反應(yīng)物是氧氣與磷生成物是五氧化二磷進行書寫即可；
（3）依據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析解答；
（4）從實驗中能導(dǎo)致測量出現(xiàn)誤差的原因分析探討；
（5）對該實驗中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的測量方法進行總結(jié)即可；
點評：測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗方案比較多，方法各異，但其原理是一致的，即利用可燃物在密閉容器內(nèi)的空氣中燃燒，耗盡其中的氧氣，使容器內(nèi)氣體的減小或壓強小于外界大氣壓，水或其他液體進入容器內(nèi)的體積約為為氧氣的體積，從而得出結(jié)論，但實驗時，應(yīng)注意：可燃物必須是過量的；裝置的氣密性必須好；燃燒完畢，必須要等裝置冷卻至室溫等．