煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施.煤的氣化過程中發(fā)生了如下化學(xué)反應(yīng):C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是( )
A.某種元素的化合價
B.元素的種類
C.原子的數(shù)目
D.物質(zhì)的總質(zhì)量
【答案】分析:本題考查的是質(zhì)量守恒定律,其內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反應(yīng)中,從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變;從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變;一定改變的是分子的種類.
解答:解:A、碳元素和氫元素的化合價都有變化,故選項(xiàng)正確;
B、元素種類不變,故選項(xiàng)錯誤;
C、原子的數(shù)目沒有增減,故選項(xiàng)錯誤;
D、物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯誤;
故選A
點(diǎn)評:本考點(diǎn)是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究,有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要抓住要點(diǎn):五個一定不變,一個一定變.本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施.煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)
 高溫 
.
 
H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是(  )
A、元素的種類
B、分子的種類
C、原子的數(shù)目
D、物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、煤的氣化是提高煤的利用率.減少環(huán)境污染的有效措施.煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后,肯定沒有發(fā)生了變化的是①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?東城區(qū)二模)煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施.煤的氣化過程中發(fā)生了如下化學(xué)反應(yīng):C+H2O(氣)
 高溫 
.
 
H2+CO,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是(    )

A.元素的種類                          B.分子的種類

C.原子的數(shù)目                          D.物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2005?廣州)煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施.煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是( )

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