【題目】用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是：（ ）

A. 參加反應(yīng)的A2與生成物分子的個數(shù)比為 3：2

B. 生成物的化學(xué)式為A3B

C. 生成的物質(zhì)是混合物

D. 反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變

【答案】C

【解析】

解：由反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系如下圖：

A、由上圖可知，參加反應(yīng)的A2與生成物分子的個數(shù)比為 6：4=3：2．故A正確；

B、由生成物的微觀構(gòu)成可知，每一個分子是由三個A原子和一個B原子構(gòu)成，化學(xué)式是A3B；故B正確；

C、由生成物的微觀構(gòu)成可知，生成物是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物。故C錯誤。

D、根據(jù)反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變。故D正確。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有10 g純堿樣品(含有少量氯化鈉)的燒杯中加入稀鹽酸。加入80 g稀鹽酸時，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為86.7 g。

(l)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________g；

(2)求該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(寫出計(jì)算過程)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)果正確的是（　�。�

A. 此實(shí)驗(yàn)b中酚酞變紅，證明分子總在不斷運(yùn)動

B. 燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有碳元素和氫元素

C. 在冰面上小華推小明，自己卻向后運(yùn)動，說明力的作用是相互的

D. 物體在力的作用下做圓周運(yùn)動，說明物體運(yùn)動需要力

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個實(shí)驗(yàn)（圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器）。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后，燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時間的變化趨勢。

下列說法不正確的是

A. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，所以三個實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大

B. 對比曲線1和2可知，二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C. 對比曲線1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 對比曲線2和3可知，40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉與酸的反應(yīng)進(jìn)行探究。

（實(shí)驗(yàn)1）向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定濃度的鹽酸，測得pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示。

(1)實(shí)驗(yàn)1證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，其理由是_____.

（實(shí)驗(yàn)2）向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入相同濃度的鹽酸，測得pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

(2)實(shí)驗(yàn)2中，b點(diǎn)的溶質(zhì)為_____，c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)2獲取的信息，鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液的實(shí)驗(yàn)方案為_____.

（實(shí)驗(yàn)3）實(shí)驗(yàn)小組對某純堿樣品的純度進(jìn)行測定:將一定質(zhì)量的該樣品(已知雜質(zhì)只含NaCl)加水全部溶解后，得到52.2g溶液，向該溶液中逐漸加入50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖4所示，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%.

(4)求樣品中Na2CO3的純度_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）。請回答下列問題。

（1）丁的化學(xué)式為_____

（2）參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為_____。（填最簡整數(shù)比）

（3）由該圖可知，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨烯是“新材料之王”

I．工業(yè)上制備純硅的一種流程如下

SiO2Si（粗）SiHCl3Si（純）

（1）步驟②經(jīng)過冷凝得到的SiHCl3中含有少量的SiCl4和HCl，采用蒸餾來提純SiHCl3，蒸餾屬于_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）

（2）上述反應(yīng)都是置換反應(yīng)，流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有_____（填化學(xué)式）

Ⅱ．石墨烯是由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體，微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示；石墨烯是導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)的一種新材料，最有潛力成為硅的替代品．

（1）下列敘述正確的是_____（填序號）

a石墨烯是單質(zhì) b石墨烯是化合物 c石墨烯不導(dǎo)電

（2）將甲烷（CH4）在鎳或銅等金屬基體上高溫分解，碳原子會沉積吸附在金屬表面連續(xù)生長成石墨烯．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B、C和Fe四種金屬在鹽酸中反應(yīng)的現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)C一定是銅

B. 金屬A不能制取氫氣

C. 鐵能從B的鹽溶液中置換出B

D. 四種金屬的活動性順序?yàn)?/span>A＞B＞Fe＞C

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)基本類型

B．化學(xué)反應(yīng)中常見的“三”

①化合反應(yīng)：4P+5O22P2O5

②分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑

③置換反應(yīng)：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

①煤、石油、天然氣，三大化石燃料

②可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，燃燒三條件

③分子、原子、離子，構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

C．對鑒別方法的認(rèn)識

D．化學(xué)與生活

①區(qū)分氮?dú)夂脱鯕猓荷烊霂Щ鹦堑哪緱l

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維：點(diǎn)燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和氯化銨：加熟石灰粉末研磨

①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

②缺乏維生素C易患壞血病

③自行車支架噴油漆防銹

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案