根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(  )
A、該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B、各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比
C、反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
D、化學(xué)反應(yīng)的速率
考點:化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式的含義判斷,化學(xué)方程式的含義主要有四點:①表示反應(yīng)物,②表示生成物,③表示反應(yīng)條件,④反映各物質(zhì)間量的關(guān)系.
解答:解:A、根據(jù)化學(xué)方程式可知該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物.故不符合題意;
B、在化學(xué)方程式中,各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和之比表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比,所以不符合題意;
C、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)發(fā)生所需的條件.故不符合題意;
D、在化學(xué)方程式中,反映不出化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,所以符合題意.
故選D.
點評:解答本題要充分理解化學(xué)方程式表示的含義,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為CH4,請寫出化學(xué)式所提供的三條信息.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( 。
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子變小了
B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
C在花園中可聞到花的香味分子是不斷運動的
D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、1個X分子中有3個原子
C、反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1:3
D、反應(yīng)前的總質(zhì)量可能大于反應(yīng)后的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“”“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A、乙中含有四種元素
B、反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
C、反應(yīng)的本質(zhì)是原子進行了重新重合
D、甲、乙相對分子質(zhì)量和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,二氧化碳被還原的是( 。
A、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
B、CO2+H2O═H2CO3
C、CO2+C
 高溫 
.
 
 2CO
D、CaCO3
  △  
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,
(1)由圖a可知,銫元素它屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數(shù)為
 
,圖中的132.9表示銫元素的
 

(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是
 
;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3
   加熱   
.
或光照
4NO2↑+□↑+2H2O.據(jù)此我能回答:□中物質(zhì)的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小李想探究哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度.請與他一起完成下面的實驗探究.
【猜想】因素l:溶質(zhì)的種類;因素2:溫度.
【查資料】幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度
溫度/℃2030405060

溶解度/g
NaCl36.036.336.637.037.3
KNO331.645.863.985.5110
Ca(OH)20.170.150.130.120.11
【實驗探究】
(一) 因素l:溶質(zhì)的種類
操作步驟:用量筒各量取100mL蒸餾水,分別加入①、②、③三只100mL燒杯中,再分別加入固體NaCl、KNO3、Ca(OH)2各40g,并使三只燒杯中的液體均保持在30℃,攪拌,觀察各物質(zhì)的溶解情況.
實驗現(xiàn)象:
 

實驗結(jié)論:
 

(二)因素2:溫度(以KNO3為例)
操作步驟:用量筒各量取100mL蒸餾水,分別加入①、②、③三只100mL燒杯中,再各加入70g KNO3晶體,將燒杯①保持在常溫(20℃)下,將燒杯②加熱并保持在40℃,將燒杯③加熱并保持在60℃,攪拌,觀察各燒杯中KNO3的溶解情況.
實驗現(xiàn)象:
 

實驗結(jié)論:
 

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