有鑷子、燒杯、試管、膠頭滴管、燃燒匙、坩堝鉗等儀器,請(qǐng)你為下列實(shí)驗(yàn)各選一種儀器:用作配制溶液的容器是
 
;吸取或滴加少量液體時(shí)用
 
;移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用
 
;將硫粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)使用
 
;取用塊狀藥品一般使用
 
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:了解以上儀器作用的基礎(chǔ)上作出選擇,鑷子用于塊狀固體藥品的取用;燒杯可用來配制溶液;膠頭滴管可用來吸取和滴加少量液體;移走正在加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗;取用塊狀固體藥品要用鑷子.
解答:解:鑷子:可用于塊狀固體藥品的取用;
燒杯:主要用于①溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng);
膠頭滴管:用于移取和滴加少量液體;
坩堝鉗:可用于移走正在加熱的蒸發(fā)皿;
燃燒匙:用于盛放可燃性固體物質(zhì)作燃燒試驗(yàn),特別是物質(zhì)在氣體中的燃燒反應(yīng).
故答案為:燒杯、膠頭滴管、坩堝鉗、燃燒匙、鑷子.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見實(shí)驗(yàn)儀器的作用,需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中留心觀察,做個(gè)有心人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式相符合的是( 。
A、氧化銅(CuO)
B、一氧化碳(Co)
C、硫酸鈉(NaSO4
D、氧化鋁(AlO)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別用等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,同時(shí)放入兩份質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸中,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:甲、乙在生成物中均顯+2價(jià))( 。
A、金屬活動(dòng)性:甲>乙
B、放出氫氣的質(zhì)量:甲<乙
C、反應(yīng)速度:甲>乙
D、相對(duì)原子質(zhì)量:甲<乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)探究是奇妙的過程,某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),向一種無色液體中加入白色塊狀固體,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體.
(1)某同學(xué)猜測(cè)此氣體為CO2,驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是二氧化碳
 

 
寫出驗(yàn)證此氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)該同學(xué)想制取和收集該氣體,若用如圖中A收集該氣體,氣體應(yīng)該從
 
端(填“b”或“c”)導(dǎo)入.
(3)該同學(xué)想進(jìn)一步研究該氣體的性質(zhì).用燒杯收集滿該氣體,燒瓶用帶導(dǎo)管(導(dǎo)管一端綁有一個(gè)氣球)的橡皮塞塞緊.如圖B所示,擠捏膠頭滴管,使液體X滴入燒瓶中,她驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球逐漸脹大.
①請(qǐng)你寫出液體X的化學(xué)式:
 
,并簡(jiǎn)述理由
 
;
②該氣體是滅火的常用材料,請(qǐng)?jiān)倥e一例該物質(zhì)的用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵造成了對(duì)空氣的污染,其中有害氣體主要來自( 。
A、礦物燃料的燃燒和工廠廢氣的排放
B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥和化肥的使用
C、森林的任意砍伐引起的植被破壞
D、工業(yè)廢水和生活污水的任意排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各原子團(tuán)中,含有+6價(jià)元素的是( 。
A、NO3-
B、CO32-
C、MnO42-
D、NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、“Fe”表示鐵元素,也表示鐵單質(zhì)的一個(gè)分子
B、“CO2”表示二氧化碳分子,也可以表示碳原子和氧分子
C、“H2”表示氫元素,也表示一個(gè)氫分子
D、“H2O”表示水分子,也表示一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、刷油鍋的水B、冰和水的共存物
C、牛奶D、懸濁液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于科學(xué)知識(shí)應(yīng)用的說法正確的是( 。
A、碳酸鈉溶液顯堿性,可洗滌餐具上的油污
B、用食鹽融冰化雪不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害
C、家庭電路中可用同時(shí)使用多個(gè)大功率電器
D、用濕手拔用電器的插頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案