11.小簽同學(xué)想確定工業(yè)樣品硫酸鉀的含量,按流程進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH;
(2)列出求解硫酸鉀固體質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{174}{233}=\frac{x}{23.3g}$;
(3)工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為48.9%;
(4)加入水的質(zhì)量是217.1g;
(5)用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應(yīng)制氫氧化鉀119t,需該樣品的質(zhì)量為378.25t.

分析 (1)根據(jù)硫酸鉀與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比分析解答;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式,結(jié)合沉淀的質(zhì)量來(lái)計(jì)算出硫酸鉀的質(zhì)量即可解答;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算所得溶液的質(zhì)量;
(6)根據(jù)化學(xué)方程式,結(jié)合沉淀的質(zhì)量來(lái)計(jì)算出消耗硫酸鉀樣品的質(zhì)量即可解答.

解答 解:(1)因?yàn)榱蛩徕浥c氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH;
(2)設(shè)硫酸鉀的質(zhì)量為x.
K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH
174                         233
x                             23.3g
則$\frac{174}{233}=\frac{x}{23.3g}$.解得x=17.4g.
(3)設(shè)KOH的質(zhì)量為y.
K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH
                               233         56
                               23.3g        y
則$\frac{233}{56}=\frac{23.3g}{y}$,y=5.6g.
故工業(yè)樣品硫酸鉀中氫氧化鈉的質(zhì)量為:23.8g-5.6g=18.2g.
工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為$\frac{17.4g}{17.4g+18.2g}$×100%≈48.9%.
(4)設(shè)Ba(OH)2的質(zhì)量為z.
K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH
                  171         233         
                    z          23.3g       
則$\frac{171}{233}=\frac{z}{23.3g}$,解得z=17.1g.
加入水的質(zhì)量是:300g-($\frac{17.1g}{17.1%}$-17.1g)=217.1g
(5)設(shè)硫酸鉀的質(zhì)量為x.
K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH
174                                       112
x                                           119t
則$\frac{174}{112}=\frac{x}{119t}$.解得x=184.875t.
故此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應(yīng)制氫氧化鉀119t,需該樣品的質(zhì)量為184.875t÷($\frac{17.4g}{17.4g+18.2g}$×100%)=378.25t.
故答案為:
(1)K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH;(2)$\frac{174}{233}=\frac{x}{23.3g}$;(3)48.9%;(4)217.1;(5)378.25t.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯化鈉與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),同時(shí)考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)以及根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),要求學(xué)生熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以及相關(guān)的化學(xué)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體是常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答相應(yīng)問(wèn)題.

(1)用A裝置制取氧氣,所用藥品的名稱是氯酸鉀和二氧化錳.E裝置可用于收集密度比空氣。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┑臍怏w.
(2)用F裝置收集O2已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí).
(3)裝置BD相連可用于實(shí)驗(yàn)室制取初中某種常見(jiàn)的化合物氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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2.生活中充滿變化.下列選項(xiàng)中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.濃鹽酸敞口放置,在空氣中形成“白霧”
B.用食醋除去水壺中的水垢
C.二氧化碳作氣體肥料
D.高爐煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.小王同學(xué)想測(cè)定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量合金粉末,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所用稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算:
(1)Cu-Zn合金與純銅相比,硬度更大的是Cu-Zn合金.
(2)計(jì)算稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系,利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)可以幫助我們解決許多日常中的問(wèn)題
(1)老年人定期補(bǔ)鈣可以預(yù)防骨質(zhì)疏松(填一種常見(jiàn)病癥);
(2)油鍋著火,迅速向鍋內(nèi)放入蔬菜滅火的理由是隔絕氧氣和降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下.
(3)用熟石灰處理含硫酸的污水的化學(xué)方程式是H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O.
(4)農(nóng)田中的作物植株矮小,葉片發(fā)黃,可建議施用下列肥料的D(填序號(hào)).
A、NH4HCO3  B、Ca3(PO42  C、K2SO4   D、KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明同學(xué)繪制了如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶液度曲線:
(1)當(dāng)溫度為40℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等.
(2)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度為60g.此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%.
(3)若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的方法是加熱蒸發(fā).
(4)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那
里的人們“冬天撈堿,夏天曬鹽.”據(jù)此你認(rèn)為圖中A(填“A”或“B”)物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的相似.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.能共存于pH=13且溶液顏色為無(wú)色透明的溶液的離子組是( 。
A.H+   Cl-   NO3-   Ba2+B.Na+     Cu2+     Cl-    NO3-
C.Fe3+   K+   Cl-    SO42-D.Ba2+    NO3-    Na+   Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)比較溶解能力大小的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
溫度(℃)使用的溶質(zhì)使用的溶劑觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
20碘2g酒精10g全部溶解
20碘2g水10g部分溶解
從上表中分析,可以得出的結(jié)論是(  )
A.物質(zhì)溶解能力的大小與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)
B.物質(zhì)溶解能力的大小與溶劑的性質(zhì)有關(guān)
C.物質(zhì)溶解能力的大小與溫度有關(guān)
D.物質(zhì)溶解能力的大小與溶質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
D.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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