某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用Ba(OH)2溶液與稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，如圖。反應(yīng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)未滴加酸堿指示劑。此時(shí)停止加入稀鹽酸，立即向燒杯內(nèi)滴加酚酞試液，振蕩后溶液呈無(wú)色。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們對(duì)燒杯內(nèi)溶液的成分進(jìn)行探究。（提示：BaCl2溶液呈中性）

【提出問(wèn)題】該溶液中溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：BaCl2 猜想二：BaCl2、Ba(OH)2 猜想三：__________

【分析討論】該溶液中滴加酚酞試液不變色。說(shuō)明溶液不顯堿性。則猜想二不成立。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少量于試管中，加入Na2SO4溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想三成立

另取該溶液少量于試管中，____________

____________

【反思評(píng)價(jià)】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，需要考慮的因素有____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列驗(yàn)證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是(裝置氣密性均良好)( )

A. A B. B C. C D. D

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請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)磷原子 （2）銨根離子

（3）2個(gè)甲烷分子 （4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) 。

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用右圖所示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡奈镔|(zhì)組合是（ ）

A．鋅和稀硫酸

B．碳酸鈉和稀鹽酸

C．鐵和硫酸銅溶液

D．氯化鈉和稀鹽酸

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化學(xué)與健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．缺鈣會(huì)導(dǎo)致貧血 B．吸煙對(duì)健康有危害

C．甲醛對(duì)健康無(wú)危害 D．碘只能通過(guò)加碘鹽攝入

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星期天小明和班里的幾個(gè)同學(xué)到郊外去野炊。

（1）早上出門(mén)時(shí)，小明選擇了一件腈綸襯衣，它是由___________材料制成的。

（2）上午游玩時(shí)，聞到了遠(yuǎn)處撲鼻的花香，說(shuō)明了___________。

（3）中午他們準(zhǔn)備的食物和飲料有：咸味烤餅、牛奶、烤肉串、米飯、礦泉水。從均衡膳食角度，還需要補(bǔ)充的食物是_____________。

（4）下午離開(kāi)時(shí)，他們用泥沙覆蓋火堆，使火熄滅。采用這種滅火方法的目的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見(jiàn)下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量（克）

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量（克）

16

X

5

24

A．該反應(yīng)為分解反應(yīng) B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C．甲、乙兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為2:7 D．X的值為28

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根據(jù)化學(xué)方程式：，無(wú)法獲取的信息是（ ）

A．反應(yīng)所需條件 B．生成物的狀態(tài)

C．生成物的物質(zhì)的量之比 D．氧氣可助燃

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下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是

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