科學興趣小組安裝如圖裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A 將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B 關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱冷卻后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C 關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)往加有二氧化錳的錐形瓶中加入過氧化氫溶液后,注射器活塞向右移動的原因是______。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

某同學想要制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì),請你協(xié)助該同學完成有關(guān)實驗。

(1)利用甲裝置制氧氣時,試管中所放入的藥品是_____,在試管口放一團棉花的作用是_____;試管口略向下傾斜是為了_____;寫出所發(fā)生反應的文字表達式_____

(2)乙裝置可用于分解過氧化氫制氧氣,在錐形瓶中所放的固體藥品是_____其在該反應中所起的作用是_____;用該方法制取氧氣時,驗證氧氣收集滿的方法是_____。

(3)圖A中木炭在氧氣中燃燒時,我們可以觀察到的現(xiàn)象是_____木炭熄滅后我們可以向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,可以看到的現(xiàn)象是_____。

(4)圖B中的實驗操作中出現(xiàn)了一處錯誤,改正錯誤后進行實驗我們可以看到的現(xiàn)象是_____,寫出所發(fā)生反應的文字表達式_____。

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科目:初中化學 來源:河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期結(jié)課考試化學試卷 題型:單選題

將 a g 鋅粉加到一定質(zhì)量的 Fe(NO3)2 和 AgNO3 組成的某混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說法中,不合理的是( )

A. 若濾渣為純凈物,則濾液中可能含有 Ag+

B. 若濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液此時可能為無色

C. 若濾液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,則濾液此時最多含兩種金屬離子濾渣的質(zhì)量一定大于 a g

D. 推理是研究和學習化學的重要方法

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科目:初中化學 來源:河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期結(jié)課考試化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)不屬于溶液的是(  )

A. 碘酒 B. 礦泉水 C. 白醋 D. 蒸餾水

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科目:初中化學 來源:浙江省金華市六校聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月份中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

膨松劑在我們的日常飲食中屢見不鮮,小到包子饅頭,大到其它的肉類食品,膨松劑的運用十分的廣泛。某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨一種或兩種物質(zhì)組成,甲同學想對其成分進行檢驗。查閱資料后,他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(實驗開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài)),并分3步進行實驗。

資料:①膨松劑在面包制作過程中發(fā)生化學反應:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑;②氨氣溶于水所得溶液為氨水,呈堿性。

實驗操作:

第1步:關(guān)閉K2,打開K1,經(jīng)過加熱,D中出現(xiàn)了明顯現(xiàn)象。

第2步:關(guān)閉K1,打開K2,加熱至試管B中的水里氣泡不再產(chǎn)生。

第3步:觀察到大試管中還有剩余物質(zhì)。

根據(jù)以上信息回答以下問題:

(1)從“第2步”可知,裝置B的作用是______。

(2)如果沒有裝置C,D中可能不會出現(xiàn)什么實驗現(xiàn)象?______。

(3)寫出實驗中膨松劑的物質(zhì)組成:______。

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科目:初中化學 來源:浙江省金華市六校聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月份中考模擬化學試卷 題型:單選題

夏日的微風,帶著大自然熾熱的生命氣息。經(jīng)過三年的生物學習,“人與自然和諧發(fā)展”的理念已根植你的心底。下列敘述不符合這一理念的是( 。

A. 提倡騎自行車或步行的方式出行 B. 建立自然保護區(qū),保護生物多樣性

C. 開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷 D. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:簡答題

為了適應火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌。工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學方程式是______。

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”,如圖所示,碳片是世界上最薄的材料.下列說法錯誤的是(  )

A. 碳片是一種單質(zhì)

B. 在一定條件下,碳片可還原氧化鐵

C. 碳片和C60是同一種物質(zhì)

D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題

甲、乙兩位同學分別用如圖所示裝置進行實驗.

(1)甲同學驗證燃燒的條件.取一小塊白磷放入廣口瓶中,一段時間白磷沒有燃燒,然后從分液漏斗中加入適量的_____,白磷仍然沒有燃燒,再從a管通入_____,白磷發(fā)生燃燒,該實驗證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件.

(2)乙同學驗證二氧化碳與水的反應.為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是_____(填序號,可重復選用).

①從b端通氮氣 ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水.

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