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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘潭市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
每年5月31日是“世界禁煙日”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有多種對人體有害的物質(zhì),其中的二噁英毒性很強(qiáng)。它是一種無色無味的物質(zhì),化學(xué)式為C12H4Cl4O2,分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。通常情況下,它極難溶于水、易溶于脂肪,所以容易在生物體內(nèi)積累,難以被排出。
回答下列問題:
(1)二噁英屬于_______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(2)寫出二噁英的物理性質(zhì):_________(寫出一條即可)。
(3)1個(gè)二噁英的分子中含有_______個(gè)原子,二噁英中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
安賽蜜(化學(xué)式為C4H4KNO4S)是一種食品添加劑,是當(dāng)前世界上第四代合成甜味劑。下列關(guān)于安賽 蜜的敘述中正確的是( )
A. 安賽蜜由 6 種元素組成 B. 安賽蜜由 15 個(gè)原子構(gòu)成
C. 安賽蜜中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為 4:4:1 D. 安賽蜜相對分子質(zhì)量是 201g
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省于都縣2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)汞的元素符號為____(2)兩個(gè)鎂離子_____ (3)兩個(gè)氧分子 ___ (4)在二氧化碳中碳元素顯+4價(jià)_______(5)氧化鐵的化學(xué)式____
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省于都縣2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/ g | 8 | 2 | 20 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/ g | 待測 | 10 | 8 | 13 |
下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為6 g B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y
C. 參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3 D. Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請計(jì)算:
(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是________。
(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比)。
(3)16.9 g“小狗烯”中含碳元素多少克_____?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1 g)
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)研究的對象是物質(zhì),我們既要研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),還要了解物質(zhì)的分類等知識。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
①氧氣________②二氧化碳_______③硫酸鈉 ______④汞_______
(2)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是______,屬于化合物的是______,屬于氧化物的是______
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
研究小組準(zhǔn)備用多種方法制備氧氣。
(方法一)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________
搭建如圖實(shí)驗(yàn)裝置,寫出編號儀器名稱。A_____________________ B___________________
實(shí)驗(yàn)前,先在錐形瓶中加入____________,在分液漏斗中加入3%左右的過氧化氫溶液。實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗的活塞,向錐形瓶中加入過氧化氫溶液。此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是__________________,為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____________________。用圖示方法收集氧氣是因?yàn)開_____________,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____________________________時(shí),開始收集。實(shí)驗(yàn)完畢后,若未將導(dǎo)管移出水槽,水____________________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)倒吸入錐形瓶。
(方法二)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣。
小資料:高錳酸鉀(KMnO4)加熱分解也能產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀(K2MnO4)和二氧化錳,且錳酸鉀常溫下呈固態(tài)。
甲同學(xué)只加熱2.45g氯酸鉀,完全分解生成a摩爾氧氣,試計(jì)算a的值。___________________(化學(xué)方程式計(jì)算);乙同學(xué)誤將少量高錳酸鉀(KMnO4)當(dāng)作二氧化錳放入2.45g氯酸鉀內(nèi)混合加熱,完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩爾。實(shí)驗(yàn)過程中,甲、乙兩同學(xué)中產(chǎn)生氧氣速率較快的是____________(填“甲”或“乙”),原因是__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
2017年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者,發(fā)展了冷凍電子顯微鏡技術(shù),將水加入電子顯微鏡,并快速降溫固態(tài)化,從而對生物樣品進(jìn)行觀察。在水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔。
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