8.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)組裝A裝置時,導(dǎo)氣管不能伸入試管內(nèi)太長的原因不利于氣體導(dǎo)出,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗下端逸出.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2,應(yīng)從圖中選擇BE(填裝置序號)進(jìn)行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時,按如下流程操作:

過濾所用的玻璃儀器除燒杯外,還有漏斗、玻璃棒(填儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,液體飛濺了,原因是沒有用玻璃棒攪拌.蒸發(fā)后析出晶體的名稱是氯化鈣.
(4)若用F裝置干燥H2,H2從F裝置的a(填“a”或“b”)口通入,且裝置中的干燥劑為濃硫酸.

分析 組裝A裝置時,導(dǎo)氣管不能伸入試管內(nèi)太長的原因:不利于氣體導(dǎo)出;B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是:防止氣體從長頸漏斗下端逸出;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,用排水法收集的氧氣比較純凈.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若用F裝置干燥H2,氫氣可以用濃硫酸干燥,H2從F裝置的長管進(jìn)入,干燥要長進(jìn)短出.

解答 解:(1)組裝A裝置時,導(dǎo)氣管不能伸入試管內(nèi)太長的原因:不利于氣體導(dǎo)出;B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是:防止氣體從長頸漏斗下端逸出;故答案為:不利于氣體導(dǎo)出;防止氣體從長頸漏斗下端逸出;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,可以節(jié)能環(huán)保;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,用排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:BE;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;過濾所用的玻璃儀器除燒杯外,還有漏斗、玻璃棒;在蒸發(fā)過程中,液體飛濺了,原因是:沒有用玻璃棒攪拌;蒸發(fā)后析出晶體的名稱是氯化鈣,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;漏斗、玻璃棒;沒有用玻璃棒攪拌;氯化鈣;
(4)若用F裝置干燥H2,氫氣可以用濃硫酸干燥,H2從F裝置的長管進(jìn)入,干燥要長進(jìn)短出;故答案為:a;濃硫酸;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了過濾、蒸發(fā)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出.則乙的溶解度曲線為Y(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等時的溫度為t2℃;t3℃時,將30g 甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為70g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)變化過程中,沒有涉及化學(xué)變化的是( 。
A.
鎂條燃燒
B.
銅片受熱
C.
火箭升空
D.
糖溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下.

請回答:
(1)A分子中氮、氫原子個數(shù)比為1:3.
(2)C為尿素[CO(NH22],農(nóng)業(yè)上常用作氮(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是BD(填字母序號).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某化學(xué)小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克.
(1)通過計算,需蒸餾水47毫升.要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用50mL量筒(量筒規(guī)格)和膠頭滴管(儀器名稱)
(2)配制好的溶液中所含陰離子主要是Cl-(離子符號)
(3)如果量取水時,仰視讀數(shù),則實(shí)際配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ钇蠡蚱。
(4)玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.請結(jié)合如圖中的A-F回答問題:

(1)標(biāo)號①的儀器名稱:集氣瓶
(2)B與D組合可完成實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的操作,其化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(3)實(shí)驗(yàn)室選用兩種固體物質(zhì)的混合物制氧氣,則化學(xué)反應(yīng)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,小松同學(xué)利用下圖中丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)來收集并測定氧氣的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.正在熱映的《速度與激情8》中看到車手一按按扭從壓縮氣瓶里噴出一種叫氧化亞氮(又叫一氧化二氮,化學(xué)式為N2O)的氣體能使汽車急劇加速,則N2O中氮元素的化合價是( 。
A.+1B.+2C.+4D.-1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
ACaOCaCO3高溫煅燒
BCO2HCl足量NaOH溶液洗氣
CNaOH溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾
DFe粉CuO過量鹽酸過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有①酒精 ②食鹽 ③石墨 ④甲烷 ⑤水 ⑥蔗糖 ⑦石灰石 ⑧味精 ⑨食用油等九種物質(zhì),其中屬于有機(jī)物的是( 。
A.①②⑦⑧⑨B.①②③④⑥C.①④⑥⑧⑨D.⑤⑥⑦⑧⑨

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同步練習(xí)冊答案