法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經(jīng)過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了( )
A.置換反應
B.化合反應
C.復分解反應
D.分解反應
【答案】分析:復分解反應是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應.
解答:解:烯烴分子屬于化合物,兩種烯烴分子相互交換成分,生成另外兩種新的烯烴分子,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了復分解反應.
故選C.
點評:本題主要考查反應類型方面的知識,解答時要分析反應物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應類型的概念方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經(jīng)過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試化學試卷 題型:020

法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經(jīng)過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了

A.置換反應

B.化合反應

C.復分解反應

D.分解反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2006年山東省煙臺市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經(jīng)過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了( )
A.置換反應
B.化合反應
C.復分解反應
D.分解反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年江蘇省啟東市長江中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?煙臺)法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經(jīng)過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了( )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案