2.在①酸雨 ②水體富營養(yǎng)化 ③溫室效應(yīng) ④白色污染等環(huán)境問題中,其中由化石燃料燃燒造成的是( 。
A.①③B.②④C.①③④D.①②③④

分析 根據(jù)化石燃料燃燒能生成大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),二氧化碳是一種溫室氣體,二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)溶于水能生成顯酸性的物質(zhì),容易形成酸雨進(jìn)行解答.

解答 解:酸雨、溫室效應(yīng)等是由化石燃料燃燒造成的;土壤中汞超標(biāo)、白色污染等不是由化石燃料燃燒造成的.
故選A.

點(diǎn)評 本題主要考查環(huán)境污染方面的知識(shí),解答時(shí)要充分理解化石燃料燃燒生成物的性質(zhì),并且與環(huán)境污染方面聯(lián)系起來進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知甲、乙、丁轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,丁是甲與乙,乙與丙反應(yīng)的生成物之一(反應(yīng)條件均已略去):
(1)某興趣小組利用如圖關(guān)系進(jìn)行冶煉金屬丁,若甲為氧化物,乙為氧化鐵,丙為固體單質(zhì).則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2丙的化學(xué)式是C.
(2)另一興趣小組利用右圖關(guān)系進(jìn)行制取某化合物,若甲為鹽酸,乙為鉀鹽,丙為鈣鹽,則乙的化學(xué)式為K2CO3,丙的化學(xué)式為CaCl2,寫出 乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+CaCl2=2KCl+CaCO3↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.生活中處處有化學(xué),按要求完成下列各題.
(1)某服裝標(biāo)簽如圖,該服裝面料含有的天然纖維是棉,合成纖維是滌綸,鑒別天然纖維和合成纖維的方法是灼燒聞氣味.
(2)膳食合理,營養(yǎng)均衡是健康的基本保證.食品營養(yǎng)素中,可以調(diào)節(jié)體內(nèi)許多代謝反應(yīng)的有機(jī)營養(yǎng)素是維生素.
(3)自行車是很多人出行的工具,寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施涂油.
(4)“84消毒液”常用于家庭、醫(yī)院、車站等揚(yáng)所的消毒,其主要成分是次氯酸鈉.次氯酸鈉由鈉、氯、氧三種元素組成,其中氯顯+1價(jià).則次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

(1)指出編號①儀器的名稱:長頸漏斗.
(2)要用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),該裝置氣密性檢查的方法是用止水夾夾住導(dǎo)氣管從長頸漏斗口注水,漏斗中的水位不下降化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置((液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO.然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,從導(dǎo)管c又可得到的氣體是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中D是最常見的溶劑.根據(jù)如圖推斷:

(1)E是Ca(OH)2(填寫化學(xué)式).反應(yīng)④屬于復(fù)分解反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).
(2)寫出反應(yīng)下列化學(xué)方程式①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.據(jù)有關(guān)資料介紹:氫氧化鈣和與純堿(Na2CO3)在水中作用,可以得到氫氧化鈉.某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸c,將一定量的氫氧化鈣粉末放入燒杯中,再向其中加入一定量的純堿溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示.請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:[溫馨提示:氫氧化鈣微溶于水]
【提出問題1】固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):只有CaCO3  乙同學(xué):CaCO3、Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想,分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 甲同學(xué):取少量固體于試管中,向其中加入稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
 乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分溶解、過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評價(jià)】小組同學(xué)討論后認(rèn)為,甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣,不能證明有無氫氧化鈣;而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想,因此小組同學(xué)確定了固體A的成分.
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):NaOH、Na2CO3  丁同學(xué):NaOH、Ca(OH)2
【表達(dá)與交流】結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是反應(yīng)后一定有NaOH生成,上述實(shí)驗(yàn)中乙同學(xué)證明了固體含有Ca(OH)2,則溶液中一定存在溶解的Ca(OH)2.為了得到純凈的氫氧化鈉溶液,需要向溶液B中滴加適量的一種溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,小組同學(xué)通過相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作最終制得了氫氧化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作不合理的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
熄滅酒精燈
C.
取用固體粉末
D.
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,設(shè)計(jì)了如圖流程:

(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸n>Cu>Ag.
(2)金屬C的名稱是,操作a的名稱是蒸發(fā),操作b的名稱是過濾.
(3)請寫出步驟②的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將下列物質(zhì)的化學(xué)式填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />石灰石  氫氧化鋁  消石灰  稀硫酸  氫氧化鈉  氫氣
(1)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的是H2SO4(2)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(3)理想的高能燃料是H2;(4)常用作補(bǔ)鈣劑的是CaCO3;
(5)用來治療胃酸過多的是Al(OH)3;  (6)可用于去油污的是NaOH.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案