如圖所示的是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,當(dāng)它們的溶液接近飽和時(shí),采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種辦法,均可以變?yōu)轱柡腿芤旱氖?/P>

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A.a(chǎn)溶液
B.b溶液
C.c溶液
D.a(chǎn)、b溶液
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?昭通)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)A、B、C,回答問(wèn)題(1)~(3).
(1)實(shí)驗(yàn)A中,銅片上的紅磷沒(méi)有燃燒,說(shuō)明燃燒需要
達(dá)到著火點(diǎn)
達(dá)到著火點(diǎn)

(2)實(shí)驗(yàn)B中,能充分證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是
天平仍保持平衡
天平仍保持平衡
,從微觀角度分析質(zhì)量守恒的原因是
反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù),質(zhì)量分?jǐn)?shù),種類不變
反應(yīng)前后的原子個(gè)數(shù),質(zhì)量分?jǐn)?shù),種類不變

(3)實(shí)驗(yàn)C中的一處明顯錯(cuò)誤是
氫氧化鈉放在紙片上稱量
氫氧化鈉放在紙片上稱量
,如果量取水時(shí),仰視讀數(shù),配得的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),配置好的氫氧化鈉溶液必須密封保存,原因是
氫氧化鈉接觸空氣中的二氧化碳而變質(zhì)
氫氧化鈉接觸空氣中的二氧化碳而變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013

如圖所示的是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是

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A.t1℃→t2℃,A的溶解度逐漸變小

B.在t2℃時(shí),A的溶解度大于B的溶解度

C.A的溶解度受溫度變化的影響比C的大

D.在t1℃時(shí),A、C的溶解度相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 題型:013

如圖所示的是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是

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A.t1→t2℃,A的溶解度逐漸變小

B.在t2℃時(shí),A的溶解度大于B的溶解度

C.A的溶解度受溫度變化的影響比C的大

D.在t1℃時(shí),A、C的溶解度相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:典點(diǎn)綜合應(yīng)用創(chuàng)新題新課標(biāo)9年級(jí)化學(xué)下 題型:058

有A、B、C三種物質(zhì),已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿.如圖所示的是A、B、C的溶液兩兩反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:

(1)A的化學(xué)式________,D的化學(xué)式________;

(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;

(3)A溶液與潔凈的鐵釘反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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